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행동상담은 매우 효과적인 상담치료가 이루어질 수 있다.
Ⅳ. 참고자료
이수연 (2017) 상담심리학. 양성원.
천성문 (2015) 상담심리학의 이론과 실제. 학지사.
노안영 (2005) 상담심리학의 이론과 실제. 학지사.
이장호, 정남운 (2005) 상담심리학의
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실제-행동수정 기법(정적강화와 부적강화) 송쌤의 이론정리 / 상담심리이야기 / 2015.10.16. 21:00 /
http://blog.naver.com/sjy9876s/220510896967).1. 주은선, 상담의 기술, 서울 학지사, 2000.
5. 강봉규, 상담이론과 실제, 교육출판사, 2002.
6. 김홍규, 상담심리학,
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행동지도-이론과실제, 교육아카데미
○ 이상복이상훈이효신(1996), 주의력 결핍과잉운동장애 아동의 행동지도법, 대구대학교 출판부
○ 이상진, 발달심리학, 정훈출판사
○ 황임란(1999), 산만하고 잘 싸우는 아동기 자녀를 가진 가족상담 사례
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행동지도-이론과실제, 교육아카데미
염숙경(2002), 아동상담과 놀이치료
이정덕(1976), 아동학, 수학사
윤운성·정정옥(1997), 영아 유아 아동 발달심리, 서울 교육아카데미
황임란(1999), 잘 싸우는 아동기 자녀를 가진 가족상담 사례연구, 학생생활
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, 음악치료학과, 김지혜, 2011 서론
행동치료에서 치료기법 중의 하나의 체계적 둔감법에 대해 이해하기.
본론
1. 점진적 근육 이완법[2]을 실제 체험해 보고 소감문 작성하기
2. 불안위계법을 자신에게 적용해서 작성하기
참고문헌
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