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한 유용한 정보를 얻을 수 있는 자료원이 된다. 일기나 일지는 학생들로 하여금 자신의 학습 진행 상태, 체육 수업에 대한 느낌 등에 대하여 반성할 기회를 제공해 줌으로써 학생들에게도 유용한 학습 경험을 제공해 줄 수 있다.
5) 자기 평가
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한 아동의 욕구 불만을 해소시키기 위하여 다음과 같은 2가지 방법을 생각할 수 있다.
(1) 변별카드 : 친숙한 가족 이외에는 누구도 자기가 한 말을 이해하지 못한다는 것을 알면 아동은 가족이 없을 때에 다른 사람과의 (p144) 의사 소통을 자기
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한을 집단 구성원들에게 위양하는 리더로서 인간관계 지향적이고, 참여와 자율성을 존중하며 커뮤니케이션은 상향적 하향적 수평적으로 이루어진다. 특히 평상시에 성과가 높게 나타난다. 그리고 자유방임형 리더십은 리더로서 자기 역할
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한다든지, 객관적, 주관적 자료를 모두 포함하여 좀 더 다양한 많은 자료를 활용하여 종합 평가를 한다.
PBL에서의 평가를 Savery와 Duffy는 자기주도적 학습에 대한 평가, 문제 해결에 대한 평가, 그룹의 일원으로서의 역할에 대한 평가와 같이 3
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한 학습활동을 전개하여 자기 주도적 학습능력을 향상시킨다. 사회과 심화·보충형 수준별 교육과정의 운영을 위한 교육과정 분석과 교수학습 과정안을 작성하고 활용하여 교수·학습방법과 교수 능력의 향상 등 전문성을 신장시킨다. 사회
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한 목표를 목적 행동으로 바꾸어야 한다.
3)자기관찰: 자신의 행동을 주의 깊고 상세하게 관찰하고 기록. 행동 일기는 행동관찰의 가장 간단한 방법 중의 하나. 선행단서와 결과를 포함해서 내담자가 주체적 행동들을 기록
4)변화를 위한 계획
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한 스트레스 해소 방법을 학교 측에서 제도화해야 한다는 목소리도 높다.
이병철 한강성심병원 정신과 교수는 \"서울대나 카이스트 등 명문대 학생들의 자살 원인 중 하나로 지속적인 불안과 긴장 상태를 꼽을 수 있다\"며 \"각자 상위그룹에
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압박요인의 증대의 낙후성
4. 국유 기업의 개혁
1) 국유 기업의 개혁의 방법
2) 새로운 환경과 국유 기업의 개혁
3) 최근 국유 기업 개혁의 방향
5.중국의 대표적인 국유 기업
1) 바오산 제철(寶山) 중국 철강 업체
2) 춘란 (春蘭) 그룹
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한다. 그리고 자원봉사자는 자원봉사의 실천 이전에 받아야 하는 교육과 실천과정 혹은 활동의 실천 이후에 평가와 토론을 거쳐 자기발전과 효과성을 높이는 작업이 요청되는데, 이러한 과정에서 자원봉사활동에 대한 인도자나 교육자 혹은
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자기존중의 요구
Ⅲ. 인간중심 상담의 과정과 기술
1. 인간중심 상담의 치료 목표
2. 상담자의 역할
3. 내담자의 경험
4. 인간 중심 상담의 과정
1) 상담과정의 조건
2) 상담과정
3) 상담의 결과
5. 인간 중심 상담의 기술
1) 일치성 또
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