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차이점이 있는지를 토의해 보십시오.
3) 지도 방법
위에서 생각해 본 원인에 따라 바람직한 지도 방법을 기록해 보십시오.
예시)
내향적인 성격의 유아들은 새로운 환경에 적응하는데 시간이 요구된다.
따라서 성급하게 다른 유아들과 함께 노
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함께 바깥놀이 활동에 즐겁게 참여한다.
의사소통영역
일상생활과 관련된 낱말을 듣고 그 뜻을 이해하며, 존댓말, 예삿말 등 대상에 따라 사용하는 언어표현이 다름을 이해할수있다. 다양한 글에 관심을 보이며, 자신의 느낌, 생각, 경험을 쉬
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교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 1. 레지오 에밀리아 접근법
2. 교사의 역할과 중요성
3. 프로젝트 중심의 발현적 교육과정
4. 레지오 에밀리아 접근과 프로젝트 접근법의 유사점과 차이점
참고문헌
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간호중재의 적용(개정판)>, 수문사
대한의학회 (http://www.kams.or.kr/)
대한소아과학회(http://www.pediatrics.or.kr/) (1) 질병에 대한 문헌고찰
(2) 대상자 사정
(3) 특수치료 및 검사소견 기록
(4) 진단적 검사 및 결과
(5) 투약 기록
(6) 대상자 간
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간디니·조지 포먼 편저, 김희진·오문자 역(2011), 레이조 에밀리아의 유아교육, 정민사
김은주 저 “생탱유아교육의 사상체계 및 실천원리 연구” , 2007
레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장, 창지사 김은희(2006)
권미량, 2008, 유아과학교육
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기록지- 가족 및 환경 관련 위험사정
2. 아동 인테이크 기록지- 아동 발달 관련 위험사정
3. 사정기록지
4. 사례관리 계획서
5. 사례관리 점검일지
6. 종결기록지
기관서비스 관리일지
사례관리양식 작성지침
위험사정도구 활용 지침 Ⅰ. 초
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간은 근본적으로 타고난 유전적, 환경적 배경이 다를 뿐만 아니라, 외부환경에 지각하고 반응하는 양태가 서로 다르게 성장하여 사고방식이나 행동에 많은 차이가 나기 때문에, 성격에 대한 분명한 정의를 내리기는 어렵다. 하지만 프로이드
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양적 연구와 질적 연구
IV. 연구방법
1. 종단적 방법
2. 횡단적 방법
3. 단기종단(연속)적 방법
4. 시간차이적 방법
V. 자료수집방법에 따른 분류
1. 관찰법
2. 면접법
3. 설문지법
4. 사례연구
VI. 최근의 아동발달이론의 경향
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간호 계획을 수립하는 것이 매우 중요하다. 따라서, 대상자 평가는 단순한 데이터 수집을 넘어 아동의 전인적 발달을 지원하는 데 중요한 역할을 한다.
4. 간호 과정 기록
간호 과정 기록은 아동 간호에서 매우 중요한 단계이다. 간호 과정의
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간의 노출을 계속 반복한다.
강박장애의 아동의 치료에는 약물치료와 인지-행동 치료의 병행이 권고되곤 한다. 1.내면화 장애에 대한 서론
2.불안장애의 정의와 분류
3. 특정 공포증
4.사회적 공포증
5. 분리불안과 등교거부
6. 일반화된
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