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손 유희 노래: 주먹 가위 보 주먹 가위 보 무얼 만들까 무얼 만들까 오른손은 주먹 왼손은 가위 깜찍이 달팽이~~깜찍이 달팽이~~
주먹 가위 보 주먹 가위 보 무얼 만들까 무얼 만들까 오른손은 주먹 왼손도 주먹 권투~~ 권투~~
주먹 가위 보 주먹
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손으로 만지며 탐색한다. 교사가 위험할 때 이야기해주면 뒤로 물러나 조심하며 탐색을 하기도하고, 교사가 이야기 해주거나 보여주는 자연물에 관심을 보이며 적극적으로 탐색한다. 텃밭에 심어져 있는 식물에 관심을 보이며 손으로 만지려
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손가락을 눌러보고 손으로 주무르며 탐색하며 동요소리가 나면 손을 마주치고 몸을 움직여 리듬을 탄다. 창밖에서 들리는 바람소리, 나뭇잎 흔들리는 소리, 새소리에 관심을 보임. 나뭇잎을 만지려는 듯 손을 뻗는 동작을 반복한다.
놀이활동
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아동에게 물어라: 컵으로 무얼 하니? 의자는 무얼 하는 거니? 연필은? action word.가 답으로 나와야 한다.
23. 5개 블록을 정확하게 놓고 몇 개인지 말하면 패스.
24. 아동에게 말하라: 블록을 탁자 위에 놓아라. 아래에, 내 앞에, 내 뒤에, 4개중 4개
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주먹으로 쥐고 자동차 사진 위에서 팔을 움직인다. 왼손 검지로 바퀴를 가리키며 동그라미라 말한다. 교사가 끄덕이자 다시 끼적인다. 왼손 검지로 자동차를 가리키며 빠방이야. 빠방.이라 말한다. 교사가 네, 빠방이에요. 자동차!라 말하자 OO
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동작의 요령과 실시방법
3. 양팔 약간 펼쳐 얼굴 위로 밀기 운동
1) 운동 명칭
2) 운동 목적
3) 기본 자세
4) 동작의 요령과 실시방법
4. 양팔 벌려 돌리기 운동
1) 운동 명칭
2) 운동 목적
3) 기본 자세
4) 동작의 요령과 실시방법
5. 양손 모
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위한 표준 보육과정은 저출산 문제, 사회의 미래 인적 자원의 중요성 강조 및 가족 구조의 변화와 아동 양육의 사회화에 대한 요구 등과 같은 최근의 사회적. 문화적 변화, 시대적 요구에 의하여 더욱 강조된다.
표준보육과정이란 국가에서 제
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위한 표준 보육과정은 저출산 문제, 사회의 미래 인적 자원의 중요성 강조 및 가족 구조의 변화와 아동 양육의 사회화에 대한 요구 등과 같은 최근의 사회적. 문화적 변화, 시대적 요구에 의하여 더욱 강조된다.
표준보육과정이란 국가에서 제
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위한 표준 보육과정은 저출산 문제, 사회의 미래 인적 자원의 중요성 강조 및 가족 구조의 변화와 아동 양육의 사회화에 대한 요구 등과 같은 최근의 사회적. 문화적 변화, 시대적 요구에 의하여 더욱 강조된다.
표준보육과정이란 국가에서 제
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손을 잡고 교실로 들어온다. 천천히 이동하며 주변을 둘러본다. 이후 베이비 몰펀을 만진다. 교사가 블록을 끼우니 바라보다 바구니에서 블록을 꺼내 위에 끼운다. 블록이 끼워지지 않자 교사에게 건네준다. 교사가 OO의 손을 함께 잡고 블록
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