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아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
손씻기, 양치하기를 스스로 할 수 있고 배변활동을 변기에 앉히면 쉬야를 할 수 있고 간혹 쉬야 한다고 표현하기도 한다. 마치산에 오르내릴시 위험한 상황을 알고 안전하게 오르내릴 수
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유희실에 나가 다른 반 친구와 선생님을 보며 손을 흔든다. 교사가 OO에게 “OO가 안녕하고 인사했어? 안녕~” 하고 말하자 다시 친구들을 바라보며 손을 흔든다.
만0세 OOO 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
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손을 들어 질문을 하기도 한다. 자신의 의견을 말로 잘 표현하지 못하고 눈물을 보이는 경우가 있다. 가을이 되면 나뭇잎의 색깔이 변화한다는 것을 알고 있다. 어떠한 활동을 하기 전 재료를 결정하는데 한참을 고민하고 결국 교사의 도움으
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위에 누어보기도 하고 팔, 다리를 힘차게 흔들며 놀이하는 모습을 보인다. OO는 눈과 손을 협응하여 볼풀공 잡기를 하며 아직은 입으로 가져가 탐색하기를 즐긴다. 교사가 OO를 놀이매트에 앉혀주자 볼풀공을 집었다 놓기를 반복하며 소리를
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위에 누어보기도 하고 팔, 다리를 힘차게 흔들며 놀이하는 모습을 보인다. OO는 눈과 손을 협응하여 볼풀공 잡기를 하며 아직은 입으로 가져가 탐색하기를 즐긴다. 교사가 OO를 놀이매트에 앉혀주자 볼풀공을 집었다 놓기를 반복하며 소리를
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손짓을 하기도 한다.
예술경험
음률영역에서 악기를 이용하여 흔들기도 하고 매트 위를 뱅글뱅글 돌기도 한다. 자동차 장난감을 좋아하고 책상위에서 바퀴를 굴리며 놀이한다. 해빛특강 시간에 놀이에 적극적으로 참여하며 손뼉치기, 발 구
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손을 잡아주자 수저를 잡고 가만히 있는다. 다시 교사가 수저에 음식을 담아서 주자 입을 벌려 음식을 먹는다. 음식을 받아 먹은 OO는 씹지 않고 입에 물고 있다가 ‘꼭꼭 씹어요.’라고 말을 해주니 입에 있는 음식을 씹으며 먹는다. 입에 음
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동요를 들으며 걷던 OO는 판위에서 점프도 하며 신체활동을 즐겼다. OO가 안전하게 대,소근육을 활용한 실내놀이를 경험하도록 격려하며 놀이를 지원하였다.
놀이활동
공동 놀이실에 있는 볼링 놀잇감에 관심을 보이며 꺼낸다. 교사가 볼링핀
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손으로 가리킨다.
만1세반 영아 관찰일지 <5>
반명
OO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구 분
관 찰 내 용
예술경험
OO반 친구들의 사진을 하트판에 꼼꼼하게 바르게 붙이며 맨 위쪽부터 붙여보고 채워간다. OO가 색연필을
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동요를 들으며 걷던 OO는 판위에서 점프도 하며 신체활동을 즐겼다. OO가 안전하게 대,소근육을 활용한 실내놀이를 경험하도록 격려하며 놀이를 지원하였다.
놀이활동
공동 놀이실에 있는 볼링 놀잇감에 관심을 보이며 꺼낸다. 교사가 볼링핀
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