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있으면 이름전체로 읽는 정도이며(예 : 세수 - 이세미) 쓰기는 보고 쓰기 영역에서 받침이 없는 글자는 아동 스스로 획순에 맞게 쓸 수 있다. Ⅰ. 호흡훈련 및 조음기관 운동
Ⅱ. 조음훈련하기
Ⅲ. 언어지도의 실제
Ⅳ. 사례
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치료가 언어치료에도 상당한 효과가 있는 치료법으로 보고 되고 있으며, 그 실천적인 연구도 몇 편 제시되고 있다. 이근매는 언어발달이 지체된 유아에게 언어훈련을 병행한 미술치료 프로그램을 적용하여 언어발달 및 사회성 향상에 도움을
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언어 훈련
1) 언어발달지체아의 교정훈련
2) 조음장애 교정훈련
3) 뇌성마비로 인한 언어장애의 교정훈련
4) 정서장애로 인한 언어장애의 교정훈련
5) 말더듬 교정 훈련
6) 발성 장애 교정 훈련
7) 구개열장애아의 교정 훈련
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해당하는 그림 문장 만들기
③ 문장을 듣고 그 문장에 해당하는 그림 카드 중 찾기 언어 수용 훈련
1) 소리에 대한 집중력 기르기
2) 환경음 변별하기
3) 어음 변별하기
4) 명사 이해하기
5) 동사 이해하기
6) 형용사 이해하기
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② 양순 파열음의 올바른 입술 모양 만들기
③ '빠빠-바바-마마' 소리내기
④ '뽀뽀-보보-모모' 소리내기
⑤ '삐삐-비비-미미' 소리내기
⑥ '뿌뿌-부부-무무' 소리내기 입술 훈련
1) 입술 유연 훈련하기
2) 발음에 의한 입술 훈련하기
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음절어 발음을 통해 턱을 움직일 수 있다.
① /아아/, /이오/, /우아/, /우오/, /우오아/ 발음하기
② /아이/, /아우/, /에이/, /에우/, /아오우/ 발음하기 턱 훈련
1) 턱 운동하기
2) 발음에 의한 턱 훈련하기
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언어진단법(신경언어장애). 한국언어치료학회
-유재연(2008). 신경언어장애 handout. 대불대 언어치료학과.
-유재연(2008). 음성장애 handout. 대불대 언어치료학과.
-황영진유재연정옥란(2008). 음성과 음성치료. 시그마프레스.
-신경의사소통장애 진
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Speech Disorders, Philadelphia : W, B. Saunders Co.
Lee Edward Travis(1971) Handbook of speeh Pathology and Audiology, New York : Appleton-Century Crofts.
Mc Donald Eugene T. and Burton Chace, Jr,(1964), Cerebral Palsy, New Jersey : Prentice-Hall Inc.
출처 : 언어치료 부모교육 교재/1993/pp.119-144&nb
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훈련
2. 유아기 자폐아 모방놀이의 변화 모형
Ⅵ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 조기교육
Ⅶ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 발달치료교육
1. 발달치료교육
2. 목표
1) 행동 영역
2) 의사소통 영역
3) 사회화 영역
4) 학업
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치료 : 음도, 강도, 음질, 유동성 등의 훈련을 통해 음의 적절한 사용을 유도한다.
(4) 특수장애에 의한 언어장애
구개파열, 뇌성마비, 자폐, 청각장애, 정신지체, 정서장애, 학습장애 등으로 인한 언어장애
>형태 : 조음장애를 수반할 수 있다.
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