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여름 바다의 풍경을 그리겠습니다. 등
S: 사포(크레파스), 도화지(크레파스, 물감)으로 표현한 작품을 비교해보며 어떤 재료를 사용하여 표현할 것인지 의논한다.
S1: 우리 모둠은 사포에 크레파스로 비오는 날 풍경을 그리겠습니다.
S2: 우리 모
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여름 날씨와 관련된 소리를 색으로 나타내어 봅시다.
▶학습활동안내하기
【활동 1】날씨 카드 맞춰보기
【활동 2】여름날씨와 관련된 소리를 색으로 표현하기
▶【활동 1】날씨 카드 탐색하기
T :선생님이 날씨 카드를 가지 고 왔는데 어
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상기하기
지난 시간 들었던 ‘사계’의 작곡가는 여름의 ‘무엇’을 표현했을까?
◎ 짝 맞추기 카드놀이
칠판에 제시한 카드로 짝 맞추기 놀이를 한다.
여름에 관련된 소리들을 맞추는 게임이다.
◎학습문제 제시하기
◎지난 시간 상기하기
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렇게 여름 소리 발표회를 해 보니 어딘가로 놀러가고 싶지 않나요? 여름엔 가족들끼리 주로 어디로 놀러가나요?
T: 네. 그래서 다음 시간에는 산으로 바다로 놀러간 경험에 대해 이야기해보는 시간을 갖겠습니다.
S: 산이나 계곡으로 갑니다./
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면 좋겠다.
그리고 여름이오면 시원한 수박 한 통을 사서 근처의 경포해수욕장을 방문하여 넓고 푸른 바다를 보며 사색이 잠기고 싶다. 다리가 불편하셔서 편하게 거동은 하지 못하시지만, 그래도 해수욕장에 방문한 기념으로 어머니와 나는
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