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다. 역사는 그 자체가 정치학과 불가분의 관계에 있으며 정치의 기반이 되는 경제학 역시 역사의 영역에 상당부분이 포함되어 있다. 또한 역사지리학은 역사학이 사회과학과 얼마나 밀접하고 상호보완적인 관계를 형성하고 있는지를 알아볼
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역사학에 대한 신경질적인 반응보다는 \'근대\'를 바라보는 차이를 가진 여러 가지 시선으로 이해하고 \'근대\'에 대한 이해를 더욱 높일 수 있는 하나의 논의로 받아들일 필요가 있다고 생각된다. 이럴 때 제대로 된 포스트모던 역사학과 근대
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역사를 연구할 때 올바른 역사연구가 이루어질 수 있고 이는 다시 역사 교육에 긍정적으로 작용하게 될 것이다. 뫼비우스의 띠처럼 끊이지 않는 역사학과 역사 교육의 관계를 고려했을 때 우리는 역사학과 역사 교육의 관계에 대한 연구에 대
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역사, 1999.
리차드 에번스, 이영석 역, 『역사학을 위한 변론』, 소나무, 1999.
케이스 젠킨스. 최용찬 역, 『누구를 위한 역사인가』, 혜안, 1999.
피터 버크, 곽차섭 역, 『역사학과 사회 이론』, 문학과지성사, 1994.
임희완, 『역사학의 이해』, 건
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학과 같이 물질적인 복리의 증진을 추구하면서도 인간다운 모습을 간과해서는 안 될 것이다.
※ 참고문헌
近代史硏究會, 「總論: 한국근대역사학과 조선후기사 연구」, 『韓國中世社會 解體期의 諸問題』상, 1987.
김용섭, 「最近의 實學硏究
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(2) 역사학과 정치철학
(3) 플라톤, 아리스토텔레스, 크세노폰의 정치사상
2. 근대정치사상
(1) 근대성과 마키아벨리
(2) 근대의 자유주의 사상가
(3) 탈근대의 태동
3. 현대 정치사상
(1) 자유주의
(2) 공동체주의
(3) 포스트모더니즘
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역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항
임지현, 「한국사학계의 \'민족\' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』계간, 1994년 가을 호
임지현, 2000, 「\'근대\'의 담밖에서 역사읽기ㆍ 20세기 한국역사학과 \'근대\'의 신
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역사와 현황.
2. 한국 스포츠 마케팅의 역사와 현황.
3. 스포츠 마케팅의 시장 규모.
제3절 스포츠 스폰서십.
1. 스포츠 스폰서십과 광고.
2. 스포츠 스폰서십 발전 배경(Origin of sports sponsorship).
3. 기업의 스포츠 스폰서십을 통한 기업의 홍
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역사주의적 관점이란, 19세기 말부터 인문관계 제반 과학에서 쓰기 시작한 새로운 개념으로, 모든 사상을 역사적 생성과정으로 보고 그 가치 및 진리도 역사의 발전과정에서 나타난다고 주장한 입장이다. 앞에서 ‘철학과 역사의 관계’ 부분
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학과 심리학의 통합이론에 대한 고찰 --------------- 6
A. 통합의 역사 .----------------------------------- 6
B. 통합의 필요성. .--------------------------------- 7
C. 통합의 목적. ----------------------------------- 8
Ⅳ. 게리콜린스의 통합이론과 적용 -------------
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역사를 세계적 차원에서 조명하는 연구를 수행하고 싶습니다.
숙명여자대학교 역사문화학과에서의 학업을 통해 저는 보다 깊이 있는 역사 연구를 수행하고, 학문적·실무적 역량을 키워 역사학과 문화유산 분야에서 의미 있는 기여를 하고
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역사학과/ 문헌정보학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 사학과에 대해서 아는 대로 말해주세요.
3. 역사와 관련해 학교에서 했던 활동이 있나요?
4. 문헌정보학과는 무엇을 배우나요?
5. 인문학의 위기라는 말이 자주 대두되는데 여기에 대
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역사학전공 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어 71
Personal Statement for Graduate School Admission in History 72
Introduction 72
Academic Background 73
Research Interests and Objectives 73
Research Plan 74
Professional Goals 75
Personal Qualities and Skills 76
Conclusion 77
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역사 관련 자원봉사활동에 참여하여 역사 유적지 보존 및 교육에 기여합니다. 역사 관련 강연 및 세미나 참여를 통해 다양한 역사적 주제에 대한 지식을 쌓습니다. 1.본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오.
2.자
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사에 관심을 갖고 올바른 역사관을 정립하게 하는데 도움이 되고자 합니다. 또한 유익하고 흥미로운 주제로 다양한 전시를 기획하여 많은 사람들이 박물관을 편하게 자주 찾을 수 있게 하고 싶습니다. 나아가 심층적인 역사를 연구하기 위해
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