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역할
6. 종류(유형)
7. 교육목적
【 2 】교사론
1. 법률상 명칭
2. 교원의 정의
3. 교원의 종류 (국공립, 사립)
4. 교원의 임무 (초,중등 교육법 제 20조)
5. 교직의 특수성(국가 공무원, 특정직)
6. 교직의 전문성( 헌법 31조 4항. 7)
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및 그 대안
(1) 해외입양의 문제점
① 해외입양에 대한 의식전환
② 비현실적인 정부 지원
③ 입양관련법의 불명확성
④ 해외입양자 기록의 부실성
⑤ 해외 입양을 부추기는 측면
(2) 해외입양정책의 대안
① 국민의식의 변화
② 조건
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장애요인을 제거해서 교육을 받을 수 있도록 보장해주는 것이 완전평등↘(경제,지리,사회)
ㆍ예)1944년 영국의 교육법. 우리나라 의무교육의 지역간 차별
교육기회면에서 평등
허용적 평등 ㆍ누구나 능력만 있으면 교육을 받을 수 있도록 허
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특수한 욕구를 지닌 어린이들에 대한 비고츠키의 접근법
심각한 학습과 행동장애를 지닌 어린이들을 위해 교육적 환경을 개선하는 방안
제5장 학습과 발달의 관계 : 다른 저명한 관점들과의 비교
학습과 발달의 관계에 관한 주요한 관점들
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정상화
(5) 교구
문제65. 취업 모 자녀들에게 특히 저학년 아동들에게 가정과 같은 정서적 편안함을 줄 수 있고, 기존의 시설을 활용하는 방과 후 지도는? (5)
(1) 보육시설
(2) 공부방
(3) 사회복지시설
(4) 초등학교
(5) 방과후 교실 문제1~65번
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역할 분담 및 권력관계
④ 부부 적응 및 가족갈등
⑤ 가족문제
4. 맞벌이부부를 위한 가족정책
1) 육아 및 탁아문제
2) 가사분담 및 성차별을 정당화하는 교육내용 및 사회화의 일소
3) 시간제 근무 및 여성고용 할당제
4)
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아동의 욕구를 파악하고 아동을 최우선하는 것으로부터 시작해야 할 것이다.
얼마 전 아동관련 자료를 뉴스에서 찾다가 보육교사를 위한 발표회에서 한 지인이 말한 내용이 생각이 났다. 보육교사는 잘 보살피는 것뿐 아니라 아이들의 마음
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및 싸이트>>
참고자료
1. 『가출 청소년의 이해』 김향초, 학지사, 1998.
2. 『내일에 사는 아이, 어제에 사는 어른』권이종, 교육과학사
3. 『동숭동의 아이들』 한준상, 연세대학교출판부, 1997.
4. 『청소년 교육론』 권이종 외 5명, 양서원,
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방법
(6)아이들의 거짓말
(7)아이들의 도벽
제2부 전문가의 도움을 요하는 아동
(1)정신지체아, 장애아를 둔 부모의 심리와 정신건강
(2)자폐증에 대한 올바른 이해
(3)머리는 좋은데 학습 능력이 떨어지는 특수 학습 장애 아동
3. 맺음말
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(2007)
*지역사회복지론, 오정수 류진석(2006)
*지역사회복지론 최일섭 (2007)
*사회복지공동모금회 사이트(www.chest.or.kr) #서론
##공동모금회 기능과 역할
###공동모금회 운영현황
####공동모금회 지역별 사업내용과 사례검토
#####결론
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