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영양소 섭취를 가장 정확하게 판정할 수 있으며, 식품의 종류, 조리방법 등을 정확히 파악하여 추후 영유아의 영양섭취를 계획적으로 진행할 수 있는 근거를 마련해 주기 때문이다.
Ⅲ. 결론
이상 영유아기의 영양평가방법에 대해 알아보았
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방법
- 정상인과 비교하여 80%미만이면 중등도 결핍, 60%미만이면 심한 결핍으로 평가
* 선천성 대사 이상 검사
- 신생아 초기에 유전적으로 특정 영양소를 분해하는 효소가 결핍되어 나타나는 대사 이상
검사로 조기 진단하여 식이요법 등으로
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방법
-정상인과 비교하여 80%미만이면 중등도 결핍, 60%미만이면 심한 결핍으로 평가
* 선천성 대사 이상 검사
-신생아 초기에 유전적으로 특정 영양소를 분해하는 효소가 결핍되어 나타나는 대사 이상 검사로 조기 진단하여 식이요법 등으로
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영역에서는 긍정적 정서 발달 스크리닝을 포함한 자아인식, 자존감, 자기효능감 향상 프로그램 이 사회서비스 유형으로 개발될 수 있다, 사회성과 진로성숙 발달 영역에서는 영유아기에는 양육자와의 안정적인 애착관계 형성을 지원하는 서
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영유아기의 편식
2. 영유아기의 편식 원인
3. 영양소의 과부족에 따른 영유아기의 영양문제
1) 칼슘
2) 철
3) 나트륨
4. 유아기의 식습관과 영양의 중요성
5. 영유아기의 영양문제를 개선하기 위한 편식 지도방법
1) 동화
2) 요리활동
3) 게
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