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영유아 음악교육 김혜경 저 | 창지사 | 2013.02.26
영유아 음악교육의 이론과 실제 김현자, 이윤경 외 1명 저 | 동문사 | 2013.03.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아에게 음악이나 노래가 필요한 구체적 이유
2. 영유아에게 적합한 음악 선정
가.
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, 2014
- 김은주, “사실동화를 활용한 토의활동이 유아들의 대인문제해결사고 향상에 미치는 효과”, 숭실대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사실동화의 개념
2. 영유아에게 추천해주고 싶은 사실동화
3. 선정이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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음악, 고전음악, 성악곡, 재즈, 동요, 영화음악, 만화음악, 행사음악, 종교음악, 세계 여러 나라의 음악, 악기 연주 음악(관악기·타악기·현악기·건반악기 등이 있다.
7. 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.
1) 편
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영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 영유아 프로그램 계획
2. 연간보육계획
1) 연간보육계획
2) 영유아를 위한 보육계획 수립 시 고려할 사항
3) 영유아 발달에 적합한 주제를 선정할 때의 기준
3. 월간 교육계획
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영유아들이 즐길 면서, 함께 할 수 있는 활동이라는 점이 노래 부르기가 가지는 가장 큰 장점이 아닌가 생각한다.
4. 참고문헌
통합적 음악활동이 유아의 음악적 표현 능력 및 음악적 태도에 미치는 영향, 김진희, 서울교육대학교, 2018
음악교
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