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윤인호, 체육학습지도법, 교학연구사,1995
2 강신복외 1인, 체육교수이론, 보경문화사 ꊱ 체육이란?
ꊲ 스포츠란?
ꊳ 체육의 개념 변천
ꊴ 체육의 가치
1. 생리적 가치
2. 심리적 가치
3. 사회적 가치
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7) 탐구활동과 보조 자료의 문제
8) 교수학습방법의 문제점
Ⅳ. 제 7차 교육과정에서 법교육 문제점과 개선방안
1.문제점
1) 비중적 측면
2) 내용적 측면
2. 개선 방안
3. 교과서내용의 새로운 구성
Ⅴ. 결론 및 제언
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교수학습 활동이 되어야 한다.
Ⅸ. 결론 및 제언
어떤 형태의 수업이던 교실에서 이루어지는 교수학습은 교사와 학생의 공동 작업이다. 그러나 이러한 공동 작업의 주체는 교사로부터 학생으로 점진적으로 이양되어야 한다. 그러기 위해서는
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계발하고 자기현을 하게 하는 것이다. 하지만 일선 학교에서 행해지는 미술교육의 제반적인 문제는 행정적(전문적인 교사의 수급과 영역별 가의 부제)문제와 교수의 방법, 교보재의 개발, 환경적 지원등의 문제가 파생되고 있다. 이로인한 학
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심리적 지원 및 정신 건강 서비스의 제공, 경제적인 부담 완화를 위한 정책 및 지원체계의 재조정, 공동체 기반의 지역 사회 활성화 등이 필요하다. 적절한 사회적 대응과 지원을 통해 1인가구들의 문제를 완화하고, 포용적이고 건강한 사회를
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공동기획 맛있는 공부·비상에듀] 입학사정관제에 대한 이해 조선일보 칼럼, 2010.02.25
< MB, 교육개혁 직접 나섰다 >최우선 과제는 ‘입학사정관제’ 문화일보, 2010.02.22
입학사정관제 不正이 \'MB 교육\' 흔들 수도 조선일보 칼럼, 2010.02.25&nb
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국제 이해 교육
9) 대중 매체 교육
Ⅶ. 실과과교육 학습지도
1. 교수-학습 방법
1) 대상
2) 지도내용
3) 시간 배당
4) 시간계획
5) 활동계획
6) 실습소재
7) 노작중심 활동
8) 교수-학습 자료
9) 컴퓨터의 활용
2. 지도의 실제
1) 토의 학
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프로그램 개발과 평가
계절 학기 동안 주옥같은 강의 정말 감사히 잘 들었습니다.
아이들을 사랑하는 교사가 되겠습니다.
교수님, 감사합니다!! Ⅰ. 학습 주제 설정의 배경 ………………………… 1
Ⅱ. 영아기 뇌 발달
1.
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교수 학습론, 박이정, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 글쓰기(작문)의 유형
1. 정보 전달을 위한 글쓰기
2. 설득을 위한 글쓰기
3. 정서 표현을 위한 글쓰기
4. 친교를 위한 글쓰기
5. 정보화 사회에서의 글쓰기
Ⅲ. 글쓰기(작문)의 특징
Ⅳ. 글쓰기(
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국제화 이해에 대비하는 청소년상 제1장 청소년교육의 필요성
제2장 청소년의 개념 및 특성
제3장 청소년과 사회적 행동
제4장 가정과 청소년
제5장 학교와 청소년
제6장 사회와 청소년
제7장 청소년의 문화
제8장 청소년과
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