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교육이다. 아무리 우수한 인재라 하더라도 자기중심적이고 일반인들과 동화되지 못 한다면 그 존재 가치는 인정받지 못 할 것이다. -영재의 의미 -영재의 특성 -영재 교육방법 영재아의 특성 수반된 문제 수업과 생활지도의 시사점 언어의유
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  • 등록일 2008.12.12
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영재를 위한 차별화 교육의 종류 가. 속진교육 나. 심화 교육 B. 영재 교수- 학습 방법론 1. 고급 사고력의 개념 2. 교수-학습 방법 3. 영재 학습에 대한 평가와 수행 평가 방법 가. 전통적 객관식 검사의 문제점 나. 수행평가의 의미와
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  • 등록일 2004.04.29
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영재성을 잃기 쉽고, 이는 국가적으로 볼 때, 아주 커다란 손실이며 인력낭비이다. 이상으로 우리나라 영재교육의 현실과 앞으로 나아갈 방향에 대하여 다각적인 면에서 문제점과 방법을 논의해 본 결과, 우리나라 영재교육의 현실은 첫째,
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  • 등록일 2007.07.10
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영재아동들을 통틀어 진정한 의미의 영재와 나아가야할 방향은 무엇인지 생각해보자. ※참고문헌 Ann Robinson, Bruce N.Shore, donna L.Enersen 지음, 이경화 김혜진 김옥분 옮김, 『경험연구에 기초한 영재교육(가정,교실,학교에서의 전략)』, 시그마프
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  • 등록일 2008.12.09
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교육방법 발도르프 유치원은 연령혼합집단으로 학급을 구성한다. 그리하여 어린이들이 서로 상호작용함으로써 형제 자매관계를 생기게 한다. 발도르프 유치원에서는 개별화 교육을 지향하고 있다. 영재교육을 교육하려는 관심이 있는 것이
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  • 등록일 2007.07.09
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논문 193건

교육을 위한 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다. .체계적이고 단계적 실질적인 문화예술교육 프로그램의 개발 보급 .지역실정에 맞는 문화예술학교 설립 요건의 완화와 국가 차원의 지원 대책 마련 .문화예술 영재를 육성할 수 있는 특화된 초
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  • 발행일 2010.12.02
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교육방법은 반복 훈련을 통한 기능 중심의 교육이라는 생각이 높은 반면 유아 개개인의 수준에 맞추어 이루어지는 개별화된 교육, 자율성과 창의성을 도모할 수 있는 유아 중심의 교육은 거의 이루어지지 않고 있다고 부모들은 인식하고 있
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교육 방안 연구”, 한국정보교육학회 논문지, 제6권 2호, 225-233, 2002. 류근성 외, “초등 정보과학영재들의 정보화 역기능 실태와 개선방안”, 한국정보교육학회 논문지, 제7권 제2호, 2003. 박정은, \"청소년 인터넷 중독적 사용 및 영향변인 연
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
방법으로 놀이를 들고 있다. 놀이는 아동을 성장으로 이끌며, 현재의 발달수준에서 더 높은 단계의 발달 수준으로 이끄는 역할을 한다. 따라서 듀이의 교육방법의 본질인 흥미와 놀이는 아동에게 탐구적이고 논리적인 사고의 태도를 형성시
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  • 발행일 2009.07.27
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  • 저자
영재교육은 영재들의 창의적 문제 해결력, 의사소통능력, 의사결정능력을 계발하고, 지도자적 자질과 사회 및 국가 의식을 함양하는데 목표를 두고 지도되어야 한다. 둘째, 영재의 실리적 학습적 특성을 고려하여 정규 교육과정에서 다루지
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  • 발행일 2009.01.11
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  • 저자

기업신용보고서 32건

와이즈만영재교육 (주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2025.07.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 와이즈만영재교육 (주)
  • 대표자 정경숙
  • 보고서타입 국문
와이즈만영재교육 (주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2025.07.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 와이즈만영재교육 (주)
  • 대표자 정경숙
  • 보고서타입 국문
와이즈만영재교육 (주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2025.07.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 와이즈만영재교육 (주)
  • 대표자 정경숙
  • 보고서타입 영문
와이즈만영재교육 (주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 55,000원
  • 발행일 2025.07.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 와이즈만영재교육 (주)
  • 대표자 정경숙
  • 보고서타입 영문
(주)한국영재교육발전연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국영재교육발전연구소
  • 대표자 정성천
  • 보고서타입 영문

취업자료 332건

(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2022.09.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
제작 사례가 있으면 작품 설명과 함께 구체적으로 쓰시오. 4. 영재교육 및 지원 분야와 관련하여 본인이 참여한 교내‧외 활동 중 가장 의미 있다고 생각하는 활동을 교과/비교과 영역을 포함하여 3가지 이내로 작성하기 바랍니다.
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2012.05.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
방법론에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 더불어 유아교육 현장에서 쟁점화되고 있는 아동 영재교육에 대해 주제를 선택하여 이의 주요 경향과 미래 방향을 연구모델로서 제시해 볼 수 있도록 하겠습니다. 3.연구실적(수상경력 등을
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2014.11.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
의미있었던 특별활동은 대학교와… 7. 위에 기술한 내용 외에 가정환경, 지역환경, 어려움을 극복한 사례 등이나 평가에 반영되기를 원하는 본인에 대한 기타 참고사항이 있으면 간략히 기술하여 주십시오. (300자 내외)  저는 부모님들
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  • 등록일 2012.09.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
가장 의미 있었던 활동에 대해 구체적으로 쓰고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 것을 쓰시오. 4.지원자의 인문·예술적 소양 또는 융합적 역량을 보여줄 수 있는 구체적 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 것을 쓰시오.
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  • 등록일 2024.03.14
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 18건

가격 : 29,900원 (-6,900원)
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가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
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