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영아가 자신의 흥미와 요구에 따라 자유롭게 선택하여 활동한다.
영역별
놀잇감
*관심있는 영역에서 영아들
이 자유롭게 선택활동 하도
록 돕고, 교사의 도움이
필요한 영아는 놀이에 적절
히 개입, 놀잇감을 바르게
사용하도록 함.
[화장실
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교사의 창의성과 준비 시간외에도 다중지능 이론에 근거한 수업의 성패 여부는 교육과정, 평가, 주변 문화(사회의 인식)에 달려 있다. 국어, 영어, 수학 중심의 교육과정 안에서 한 두 가지의 지능만이 강조되거나, 개별 학생들의 장점과 특기
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일일보육일지 5월 1째주 - 식물과 우리의 생활
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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사
연예인
화가
의사
기타
5명
5명
2명
2명
2명
2명
판사, 아나운서, 디자이너, 생물학자 등
교사용 설문지
1. 학습자
(1) 학원에 다니는 아이들의 수와 학원의 종류(과외 포함).
영어 학원, 보습 학원, 컴퓨터 학원, 피아노 학원, 미술 학원, 체육관
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사용
어휘
어휘의 적절, 정확, 유창 사용 여부
문법
문법의 적절, 정확, 유창 사용 여부
맞춤법
맞춤법 표기의 정확성
사회 언어학적 격식
장르적 특성에 맞는 격식 사용 여부
한국어 능력 시험의 주관식‘쓰기’영역 평가 기준표 1. 말하
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사이버
기타
이우교육연구소
대안교육이우학교설립연구소/소개및조직구성
사이버
기타
자연치유대학
미국국제한의사및자연의학/대체의학/자연치유관련정보
사이버
기타
자유터학교
기독교자원활동가운영/야학형태북한자유이주민통일교
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영재들간에도 개인차가 존재할 것이므로 이런 개인차를 고려하여 교사가 쉽게 지도할 수 있도록 영재교육과정 내의 심화·보충 과제·활동을 포함시켜야 할 것이다.
이때, 과목의 성격에 따른 속진과 심화의 비율은 수학 교과의 경우 속진중
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요인
1. 부모의 자녀교육권
2. 학원의 설립 운영에 관한 법률에 의하여 제한되는 기본권
3. 입법목적의 정당성
4. 과잉금지의 원칙
Ⅴ. 과외금지법의 교육부 대책 및 결언
1. 교육부의 대책
2. 과외금지조치에 대한 대책 방안
참고자료
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사교육비의 경감효과
5. 선행학습 금지법에 대한 반대의견
1) 선행학습은 학습곤란을 해소시켜준다.
2) 선행학습 없이는 학습목표를 성공시키기는 힘든 경우가 많다.
3) 사교육에 대한 억제보다 공교육의 질을 향상시키는 것이 우선
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교사의 참여가 의미있고 의의 있는 것이 되려면 교사가 효과적으로 공헌할 능력이 있어야 한다. 체육과의 프로그램을 짜는데 영어교사는 훈련과 경험으로 보아 거의 또는 전여 기여할 수 없을 것이다.
(3) 관할영영의 검토 : 학교는 계층적 기
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