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단어는 \'결합 하다(시키다)\'를 의미하며, 예를 들면, 법률이 국가와 결부되어 있거나, 신이 우주와 결부되어 있는 것, 덕이 세상과 결부되어 있는 것 등을 나타낸다.
이 단어는 \'에워싸다\' to enclose, \'가두다\' lock up, \'아무를 포로로 하다, 사
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유대교의 세계
종합
제3장 사도 바울
하나님의 구원 계시
바울 복음의 내용
바울과 역사적 예수님과의 관계
제4장 바울의 편지들
갈라디아서 1
데살로니가전후서
고린도전후서Ⅰ
로마서
빌립보서, 골로새서, 에베소서, 빌레몬서
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III. 고린도 후서
1. 누가 기록하였는가?(who)
2. 언제, 어디서 기록하였는가?(when, where)
3. 왜 기록하였는가?(why)
4. 어떻게 기록하였는가?(how)
5. 무엇을 기록하였는가?(what)
IV. 연구과제와 경향
Ⅴ. 닫는 말
Ⅵ. 참고문헌
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고린도전후서
12장 갈라디아서
13장 에베소서
14장 빌립보서
15장 골로새서
16장 데살로니가전후서
17장 디모데전후서·디도서
18장 빌레몬서
19장 히브리서
20장 야고보서
21장 베드로전서
22장 베드로후서
23장 요한1·2·3서
24장 유다서
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데살로니가전후서(thessalonians)
13)디모데전후서(Paul`s Letters to Timothy-디모테오에게 보낸 편지)
14)디도서(Letter of Paul to Titus-디도에게 보낸 편지)
15)빌레몬서(The Epistle of Paul the Apostle to Philemon-필레몬에게보낸편지)
16)히브리서(The Epistle to the Hebr
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갈라디아서
예루살렘 공의회
마게도냐와 아가야로의 두 번재 전도여행
50바울의 고린도 도착(18개월 정도 머무름)
데살로니가전후서
안디옥으로 돌아옴
아시아로의 세 번째 전도여행
고린도전후서
55에베소를 떠남
마게도냐와 아가야를 방문
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과제를 안겨준다. 누가문서, 특히 행전의 Text를 분석하는데 이제는 반드시 바울서신과의 관계도 살펴보아야 한다. 그것이 고대 문학자의 기풍에 따라 병행구절들을 참조하여 새로운 장면이나 설교나 이야기식으로 왜, 어떻게 만들어졌는가
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고린도후서 5:11-21
5. 결론: “화목”교리의 기원과 발전
7장 . 롬 11:25-26의 “비밀”에 대한 재고
1. 원래의 논지 개요
2. 성경주해로만?
3. 다메섹의 계시와 소명
4. 조기연대를 지지하며
5. 바울의 베드로 방문을 최종점(terminus ad
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설교가인 윌리엄 퍼킨즈(William Perkins, 1558-1602)는 설교자의 일차적인 목표는 성경이 성경자체를 말하도록 하는 것이라고 말했다. 김삼환목사의 설교는 복음주의적 신앙과 신학 위에서 성경 계시의 말씀을 오늘의 일상의 삶속에 적용시키는 감
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