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인의 심성 구조가 그대로 투영되어 있는 이 작품에서 시적 화자는 \'오다 가다 길에서 / 만난 이\'를 못 견디게 그리워한다. \'자다 깨다 꿈에서\'까지 만날 정도로 정든 그 사람이, \'짙어가는 풀잎\'처럼, \'밀려오는 파도\'처럼 그리워 시적 화
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가 있다.
해(海)에게서 소년(少年)에게
- 최남선(崔南善) -
一
텨......ㄹ썩, 텨......ㄹ썩, 김억 [金億, 1896.11.30~?]
봄은 간다
오다 가다
봄바람
산수갑산
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해파리의 노래 - 김억(1923년에 간행된 시집)
주요한 [朱耀翰, 1900.10.14~1979.11.17]
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가’, ‘-인가’, ‘-을까’ 등의 연결어미와 함께 쓰이며, 일반동사와 마찬가지로 현재시제 선어말어미 ‘-는-’, 명령형 어미‘-어라’, 청유형 어미 ‘-자’등과 자유롭게 결합되어 쓰일 수 있다.
① [진행]의 의미 : -아/어 가다/오다 , -고
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가 적다. 교사들이 일반적으로 \'~에 가다/오다\'라는 것을 한 덩어리로 제시하고 강의하므로 외워서 배우는 학생도 많다고 해서 (2)번과 같은 것은 그리 어렵지는 않다. (5)번도 마찬가지로 교사들은 보통 \'어떤 장소에서 어떤 동작을 한다\'라
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시된 범위를 따른다.
1) 최현배의 보조용언 구분
보조동사
1) 부정 : 아니하다/못하다/말다 2) 사동 : (-게) 하다/ 만들다
3) 피동 : 지다/되다 4) 진행 : 가다/오다
5) 종결 : 나다/내다/버리다 6) 봉사 : 주다/드르다/바치다
7) 시행 : 보다 8) 강세 : 쌓
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