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, 호남대학교. Ⅰ 들어가는 말
Ⅱ 대중매체의 이해
1. 대중매체의 개념
2. 대중매체의 특성
3. 대중매체의 기능
Ⅲ 텔레비전의 영향과 문제점
1. 텔레비전의 영향
2. 텔레비전의 문제점
3. 올바른 텔레비전 시청법
Ⅳ 맺는말
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TV를 어떻게 해야 가치 있게 사용할 수 있을 것인지 교육기관, 가정, 사회단체 등이 함께 생각하고 고민하여 청소년들을 올바르게 선도하고 건전한 문화를 형성할 수 있는 좋은 교육 프로그램을 많이 개발하여야 할 것이다. TV와 시청자들의 주
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시청자”, <방송연구> 제5권 4호, (방송위원회, 1986)
이선민, “텔레비전 시청자운동에 관한연구 : 미국의 시청자운동을 중심으로”,<저널리즘연구>, 1987, pp70~78
김기태, 「시청자교육의 영역 및 방법 연구-실천과제의 제시를 중심으로
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바람직한 청소년의 여가문화형성을 위해 노력해야 하며 아울러 청소년의 매체이용에 지속적인 관심을 기울여야 할 것이다.
* 참고 문헌 *
이정춘, 현대사회와 매스미디어
방송위원회, 청소년 TV시청형태 조사 연구 종합 보고서
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텔레비전의 성격
1. 주파수의 할당
2. 네트워킹
Ⅳ. 텔레비전 방송 프로그램의 특성 및 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅴ. 텔레비전 방송의 다양성
Ⅵ. 매스미디어와 폭력성
Ⅶ. 텔레비전 시청기법
Ⅷ. 향후 텔레비전 방송 프로그램에 대
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