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것들을 보여줌으로써 하나님께 영광이요, 기쁨이 될 수 있을 것이다.
<참고문헌>
1. 배경식, 『경건과 신앙』(서울 : 한국장로교출판사 1998)
2. 로버트 콜만, 『주님의 제자훈련 계획』김영현 옮김 (서울 : 두란노 1998)
3. 잭 메이홀, 『제자의
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사랑이라는 불변의 진리만 있다면 가족은 해체되지 않고 그누구도 강제로 해칠권한이 없다.
‘샘’ 가정에게 필요한 것들, 해주어야 할 것들은 무수히 많다. 하지만 그 많은 것들을 한번에 제공하기에는 분명 무리가 있고 그렇다고 몇 개를
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하지만, 내가 예비교사임을 항상 자각하고 나를 단련시킨다면 내가 실제로 교직에 나아갔을 때, 어쩌면 조금은 내가 꿈꾸는 교사의 모습으로 서 있지는 않을까. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 내가 만든 학급
1. 학급경영이란 무엇인가?
2. 나의 교육
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않은 성인은 없을 것이다. 그런 어려운 규칙을 아이들에게 지키라고 하는 것과 지키지 않으면 다그치거나 혼을 내는 것은 모순인 것 같다.
아이들이 말을 듣지 않는건 잘못된 행동이 아닌 자연스럽고 당연한 일이라는 것을 잊지 않아야겠다.
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대한 과목을 만들자(견)
5) 공놀이를 할 때 그 공이 우주다.(현재)
6) 강한 자에게 강하고 약한 자에게 약해라. 그게 인생을 멋지게 사는 방법이다.(권위)
7) 대화를 할 때에는 자신의 머릿속에 있는 걸 이야기하는 게 아니라 상대의 머릿속에
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않은 것이다. 이러한 정신적인 불안감은 태아에게 정서적인 영향을 미치게 된다.
마지막으로 아이를 출산하게 되었을 경우 그 아이가 산모의 따뜻한 사랑을 받으며 자랄 수 있는 환경이 안 되기 때문에 그 아이의 생계 또한 큰 문제가
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대한기독교서회,1991.
벵트헤르문트. 신학사 박희석 역. , 1989.
도널드 거스리. 신약 서론 (上) 김병국 외 1인 역.서울:크리스챤다이제스트,1992.
하원드 클락 키. 신약성서이해 서중석 역.서울:한국신학연구소,1992.
스티븐 S.스몰리. 요한 신학 김경
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하지 못하다는 것은 그만큼 진실이 아니다. 진정한 덕자는 불행할 수 없는 사람이다. 왜냐하면 그는 자신의 내면적 행복의 근원을 손상시키지 않고 보존하고 있으며, 행운에 대한 어떤 장애도 그로 하여금 천한 행위나 그답지 않은 행위를 하
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그것들이 같은 하나님에게서 지음받은 우리의 동료 피조물이라는 사실을 알고 있기 때문이다.
<프란시스 전집Ⅴ권 4장과 5장을 요약 정리> Ⅰ. 프란시스 쉐퍼의 생애
Ⅱ. 자연에 대한 기독교적 관점 : 창조
Ⅲ. 실질적인 치료
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1. 본시 학습 주제
2. 본시 학습 목표
3. 지도상의 유의점
4. 교재연구
5. 본시 교수-학습 지도안
<자료 #1> 토론자료
<자료 #2> 독서토론기록지
<자료 #3> 독서토론 평가기준표
<자료 #4>「지선아 사랑해」,「오체불만족」의 줄거리
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