|
교육시키는 것은 물론이지만, 말하기에서도 정확하게 사용할 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
외국인을 위한 한국어문법과 표현 / 저자: 양명희 / 집문당 2016년
김은숙 교수 「외국어로서의한국어학개론 학습교안」(6주차)
https://academic.nav
|
|
|
교육연구소
신헌재(2000), 초등학교 국어능력 평가의 특성과 지향점, 청람어문교육학 22집
이용주(1987), 언어발달단계와 국어교육, 국어교육 59·60 합집, 한국 국어교육연구회
최기호 외(1987), 국어학서설, 정음사 Ⅰ. 국어(한국어, 우리말)의
|
|
|
한국어 문법 교재
4.1. Lehrbuch der modernen koreanischen Sprache
4.2. Einführung in die koreanische Sprache, Bruno Lewin/김종대 저
4.3. Lehrbuch für Koreanisch als Fremdsprache(외국어로서의 한국어 문법)
4.4. Koreanisch für Anfänger, Edition Peperkorn 출판사
|
|
|
교육 프로그램이 많은 역할을 할 수 있을 것이라는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육개론 김신일(전)장관) 저 | 교육과학사 | 2013.02.28
평생교육 이론과 실제 L.B.CURZON 저 | 김영주 역 | 지구문화사 | 2013.11.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학
|
|
|
돌로 돌아올 가능성이 높다.
참고문헌
정재찬, 염은열 저, 문학교육개론, 역락 2014
정현숙 저, 문학교육의 방법과 실제, 푸른사상 2014
신주철 저, 한국어 교육에서 한국문학 교육의 이론과 실제, 커뮤니케이션북스 2014
구인환, 최래옥 저, 독학
|
|
|
교육을 실시해야 한다.
11) 언어 내용에 대한 교육뿐만 아니라 학습자의 의사소통 전략이나 학습 전략의 개발 및 배양에도 관심을 기울이여 한다. 제1강. 외국어로서의 한국어 교수법
1.1 한국어 교육 목적과 교육과정
1.2 의사소통 능력과
|
|
|
한국어 교육 현장에서 좀 더 체계적인 한국 문화 교육이 이루어질 때 한국어 교육 수준도 한 단계 더 발전할 수 있을 것이라 생각된다.
참 고 문 헌
심민아(1997). 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 문화 교육 방안, 이화여자 대학교 석사 논문
|
|
|
한국어능력시험 읽기 영역의 언어권에 따른 차별 기능 문항 분석, 김정은, 김미옥, 연세대학교 언어연구 교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어 교육 38권, 2013.06
4. 참고문헌
한국어 교육의 현황과 과제, 박갑수, 한국어문교육연구회, 어문
|
|
|
특징을 정리하였으며, 앞으로 수업을 설계함에 있어서 학습자의 요구는 무엇인지 어느 교수요목을 사용하는 것이 교육과 학습에 있어서 효과적인지 잘 선택하여 학습하면 좋은 효과가 나타날 것으로 생각한다.
참고문헌
[1] 강의 자료
|
|
|
? (20점)
② 주제와 알맞은 내용을 구성하였는가? (20점)
⑵ 글의 구조 (30점)
① 글의 전개를 이해할 수 있는가? (15점)
② 글쓴이의 의도가 파악되는가? (15점)
⑶ 언어 사용 (30점)
① 문법과 어휘, 맞춤법을 바르게 사용하였는가? (15점)
② 적절한
|
|
메뉴펼치기
