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문학은 무엇인가? - ‘우리 동화 바로 읽기’를 읽고- 교과명: 교수명: 학 번: 이 름: 제출일: 1.아동문학이란 무엇인가? 2.동심 천사주의 문학의 문제점 3.카프 문학의 문제점 4.현 아동문학의 문제점과 지향점 5.올바른 아동문학
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  • 등록일 2009.01.08
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카프 1. 프로문학 2. 카프란? 3. 카프의 두 가지 갈래 4. 카프의 문학적 성격 Ⅲ. 단편서사시 1. 특징 2. 전개과정 3. 한계 4. 의의 Ⅳ. <우리 오빠와 화로> 1. 형식적 특징 2. 인물과 모티브 3. ‘화로’ 4. 주제
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  • 등록일 2006.10.25
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문학이 헤쳐 나가야 할 과제이다.(숲에서 어린이에게 길을 묻다, 김상욱, 창작과 비평사, 265∼267p) 참고문헌 1. 어린이 문학의 즐거움(페리 노들먼) 2. 우리 동화 바로 읽기(이재복) 3. 아동문학개론 (이재철) 4. 숲에서 어린이에게 길을 묻다(
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  • 등록일 2003.12.31
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동화의 분석 및 지도 방법 연구 - 초등학교 6학년을 중심으로, 석사학위논문, 한국교원대학교 박현동(2001), 의미 구조 유형을 활용한 시조 창작 지도 연구, 한국교원대학교 석사학위논문 이재복(1995), 우리 동화 바로 읽기, 서울 : 한길사 Ⅰ.
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우리문학100년, 현암사 김재용(2002) 분단구조와 북한문학, 소명출판 김재용(2004) 협력과 저항, 소명출판 박태상(2010) 정지용 시론에 나타난 관념적 정신주의, 한국현대시의 아버지 정지용 2011문학포럼 [방통대 국어국문학과 4학년 문화통합
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  • 등록일 2015.03.16
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논문 44건

문학의 역사는 바로 진정한 문학을 모색해 나가는 갈등과정, 여러 문학관이 자신의 진정성을 인정받고자 하는 투쟁의 과정이라 할 수 있다. 이러한 투쟁이 어떤 경로를 통해서 정리되고 1930년대 문학관의 다양성을 핵심으로 하는 문단의 다양
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  • 발행일 2010.01.15
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문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997 《무정:춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005 《사랑:이광수문학의 결정판》, 이광수, 이가출판사, 1994 《소설읽기의 새로움:박상륭, 이광수, 김동인 소설연구》, 우남득, 이가출판사, 1993
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  • 발행일 2007.09.10
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동화 전집』김열규 번역, 현대 지성사 1998 우르술라 외 : 『짖지 못하는 강아지』유혜자 번역, 중앙출판사 2001 이강복 : 그림 동화「재투성이Aschenputtel」-시련과극복의암호-,『독어교육』31집, 한국 독어 독문학 교육 학회 2004 이부영 : 『우리
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  • 발행일 2012.11.30
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문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989. American Library Association, Standard for Children's Services in Public Libraries. Chicago : A. L. A., 1964. A. M. Fasick ed., "Guidlines for Children's Services". IF
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  • 발행일 2008.02.12
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읽기, 김창호 옮김, 민음사, 1996 http://asan3.sch.ac.kr/~mrshax/main.htm http://anseo.dankook.ac.kr/~jinskim/연극/햄릿.htm http://www.kyungnam.ac.kr/kiaekim/shak/mac5.htm my.netian.com/~dalsoojjj http://engliterature.hihome.com/ Ⅰ 서론 Ⅱ 세익스피어 문학의 이론적 배경 1. 세
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  • 발행일 2008.11.19
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취업자료 30건

읽기・쓰기・문학・문법을 나눈 범주가 적합한가? (중략) 10 전기 1. 인용절과 인용절의 문제점을 말하라. (이관규) 2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱) 3. 국어교육 변천사에 대해 말하라. 4. 문학이 시대에 따
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읽기 2. 개념 파악하기 3. 한 줄씩 외우기 4. 단락씩 외우기 5. 끝까지 외우고 거울보고 외우기 6. 부모님 앞에서 외우기 7. 대중 앞에서 외우기 8. 시선처리( 왼쪽에서 오른쪽, 오른쪽에서 왼쪽, 멀리에서 가까이...) ※ 원고를 수정하여 본인
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1) 자기소개 2) 대학원 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획 4) 결언 6. 연세대학교 영어영문학과 대학원 학업계획서 1) 자기소개 2) 연세대학교 대학원 영어영문학과에 지원한 이유(지원동기) 3) 학업 및 연구계획
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우리 회사와 다른 회사에 모두 합격했다면? 타사에 지원하지 않은 상태입니다. 그러나 만약 타 회사에도 합격했다는 가정이라면 그 회사 또한 입사할 만한 장점이 있는 것인 만큼, 지금 이 자리에서 어느 쪽을 선택한다는 것이 쉽지 않습니다.
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  • 등록일 2016.02.26
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바로 이때부터 남과 함께 나누는 삶의 태도를 갖게 되었습니다. 또 저희 아버지께서는 가족과 함께 여행하는 것을 무척 좋아하십니다. 제가 어릴 때는 국내 유적지를 주로 돌아보았고 중학생 때부터는 미국, 유럽 등 해외여행도 하게 되었습
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  • 등록일 2009.01.16
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