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교육 공간 확충 등이 필요할 것이다. 통일을 주제로 한대중매체를 통한 분위기 조성도 큰 역할을 할 것이다. 교사들은 학교나 지역 차원에서 결집하여 학부모나 지역주민들과 함께 내용 있는 체험학습 프로그램들을 개발하고 실천할 필요가
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교육행정정보시스템(NEIS) 1. 교육행정정보시스템이란 2. 학교종합정보시스템과 전국단위 교육행정정보시스템의 차이점 3. 기대효과 Ⅱ. 교육행정정보시스템 -교무·학사- 1. 학교정보 2. 학교교육과정 3. 학적 4. 학생생활 5. 성적 6.
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과정과 산물(process-product model)을 중시하는 교육과정 모형인 수준별?능력별 교육과정하에서 학습자들을 그들의 성적이나 능력에 따라 그룹을 만들고, 우수반 또는 지진아반 으로 능력별 이름을 붙여서 교육을 달리하는(tracking) 것과 상당히 대
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  • 등록일 2006.05.09
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교육에의 시사점 학습과 기억에 관한 정보처리모형은 교육프로그램에 있어서 교수의 계획과 설계에 중요한 의미가 있다. 학습된 조건은 외재적 사태에 영향을 받는 내재적인 과정 뿐만 아니라, 학습된 능력의 다른 종류를 지원하는 외재적
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유아발달(서봉정·이순동, 1986) 영아-어머니간의 애착유형과 관련변인(박응임, 1994) 우울증상과 관련된 대인관계 특징(김은정·권정혜, 1998) 한국심리학회지: 임상, Vol.17, No.1, 139-153 유아교육개론(양옥승 외, 2001, 학지사) http://www.toeduco.pe.kr/counse
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과정을 함께 하고 협조할 수 있도록 홍보하는 협조사항을 알린다. ③ 학교 경영자 상담실이 학생지도의 중추적 역할을 하고 지도의 실효를 거두기 위해서는 학교 교육 계획과 실천의 전반에 걸쳐 상담실이 조정역할을 수행할 수 있어야 한다.
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교육 프로그램을 제공 해주어야 한다. 일부 교사는 학교에서 시험을 보고 난 후 정답만을 가르쳐주고 바로 다음 진도를 나가는 경우도 있다. 우리나라의 교육과정이 주어진 시간에 모두 이루어지는 게 빠듯하기도 한 점도 있으나, 학생들이
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교육목표에 나타난 성역할 연구 (A Study on Gender Role in the Secondary and High School Educational Aim-Centered on Chungcheongnamdo)>. 《공주영상정보대학 논문집》, Vol.5 No.-(1998) : 261-279. 임선희. <학교의 교육과정과 성별 불평등 (School Curriculm and Gender Inequality
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  • 등록일 2009.06.05
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말하기 수첩 일과표 학 급 명 유아연령 일시 생활주제 활동주제 목 표 일 일 시간표 활동명 활동목표 활 동 내 용 Ⅰ수준 공통 Ⅱ수준 교육과정 관련요소 준비물 지도상 유의점
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교육 방법의 개선이 절실하다. 넷째, 평가 방법의 회기적 개선이 이루어져야 한다. 상대평가적 요소를 배제한 문학 교육 본연의 평가가 이루어질 수 있도록 수업 형태도 바뀌어야 하고, 평가 유형도 변혁되어야 한다. 이러한 변화와 개선에서
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