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유한킴벌리의 대표적인 4조 2교대는 이들이 인적자원관리를 위해 많은 노력을 기울이고 있음을 보여주는 대표적인 예다. ‘교육 = 근무’라는 생각을 갖고 직원의 자기개발을 도움으로서 기업의 이윤창출을 꾀하는 것이 가능함을 보여준 것
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유한킴벌리가 추구하는 미래는 지속가능한 경영이며, 그러한 사회 만들기임을 엿볼 수 있다.
위와 같이 조직 내 외부의 문제점을 분석하고 실질적인 전략과제 선정과 해결방안 모색 등을 통한 끊임없는 자기 발전과정을 소홀히 하지 않는다
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자기계발 기회부여 등)
④ 지식근로자양성(다기능 근로자, 컴퓨터, 어학, 소양교육 등)을 통한 경쟁력 강화
이 있다.
4조2교대의 효과
2. 지식근로자양성
유한킴벌리 대전 공장은 근로자 1인당 연간 200시간 정도의 교육 시간을 확보하여 연간
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유한킴벌리
1) 유한킴벌리 기업 소개와 선정이유
2) 유한킴벌리의 경영철학과 전략
3) 유한킴벌리의 인적자원관리
4) 유한킴벌리의 경영성과
2. 해외기업사례 : Gore &Associates
1) 고어 社의 기업 소개와 선정이유
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가능했던 B급 인재들이 상대적 박탈감과 소외감을 느껴 회사를 떠나는 일도 적지 않음 연구영역 선정동기
교육훈련의 필요성
적용기업 사례
1) 유한킴벌리
2) 포스코
사례기업 재무성과 비재무성과 비교
1) 유한킴벌리
2) 포스코
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유한킴벌리는 조직구성원들에게 적절히 자율성을 부과함으로서 혁신적 성과를 거둔 좋은 사례이다. 대내외적으로 여러 가지 성공을 거두고 좋은 평가를 받고 있는 이 회사를 통해서 기업은 조직구성원들을 어떻게 통제하고 관리해 좋은 관
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유한킴벌리는 직원들에 노력에 대해서는 확실히, 그리고 공정하기 보상을 해줄 의무가 있다.
- 아침마다 책을 읽고 토론하기 문화를 만드는 등 공부를 경쟁과 보상보다는 즐겁게 자발적으로 할 수 있도록 신념을 박히게 하고, 교육에 대해(이
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유한킴벌리
1. 특 징
2. 자율관리팀 (Self-managing Team)
1) 의사결정
2) 팀과 개인의 역할 및 책임의 명확화
3. 직능자격제도
4. 지식 근로자로 양성
5. 제도의 종합적 효과
1) 긍정적 효과
2) 단기적 극복과제
6.
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주는 것이 필요하다. 서 론
본 론
1. 자율성의 개념적 정의
2. 자율성의 긍정적 혁신 사례
-유한킴벌리
-KSC
3. 자율성의 부정적 결과 사례
- 현대그룹
4. 자율성 이론의 문제점
5. 자율성 이론의 문제점 해결 방안
결 론
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1. THEORY
작업설계이론
TURNER & IAWRENCE와 HACKMAN & OLDHAM의 연구
작업설계 이론의 후속 연구
작업설계 이론의 적용
작업설계 이론의 결론
Chapter 2. CASE
VOLVO의 직수재설계
유한킴벌리의 Y-K모델
NUMMI의 직무재설계
Chapter 3. CONCLUSION
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