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교육에 대한 투자와 연구가 더욱 활성화 되어야 한다. 교실 안 밖으에서 교육적 가치 프로그램을 찾아내어 적용해 보아야 할 시점에 와 있다. 다원화된 시각에서 다원화된 교수 학습자료는 오늘날 학생의 신분으로 살아가는 학생들에게 매우
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학습을 위함이 교사의 임무이다.
(뒷면부터 본시 PPT교과서 자료 임) 단원 지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원 학습 계열(도식)
6. 단원 지도 계획
7. 단원 지도상의 유의점
본시 학습 지도안
판
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교육내용을 전달하기 위한 교우·학습 자료가 요구된다. 셋째, 교사 대 아동의 비율, 집단의 크기, 집단 내 연령의 범위들에 대한 다각적인 연구가 이루어져야 할 것이다. 특히 어린이집이나 놀이방에 오는 영·유아의 연령별 교육 실태를 정확
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교육내용을 고려하여 교수. 학습자료를 준비하였는가?
- 영유아 스스로 자신의 활동을 평가하고 반성적으로 사고할 수 있는 기회를 제공하였는 가?
- 특수아(장애아, 영재아)의 특별한 요구 충족시켜 주기 위해 주위를 기울였는가?
2) 효과평
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학습스타일(수준에 맞는 학습자료, 특성에 맞는 교육)에 맞게 지도하며 먼저 아이 옆에서 지시를 내리고 감독을 해주고 격려를 해주어야한다. 혼자 두는 것보다 부모가 옆에 있을 때 더 집중을 잘 한다. 또한 집중해야 하는 시간을 아주 조금
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학습지도 및 평가방법의 개발을 활성화하기 위해서는 문교부산하의 중앙교육평가원과 한국교육개발원과 같은 전문기관에서 이에 대한 중점연구가 이루져야 하며 각 대학연구소, 그리고 각급학교에서도 이에 관한 독자적 연구가 이루어질
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학습 주제(너그러운 마음으로 사랑을 실천하는 방법)을 알려준다.
- 장애우들이 지내는 복지 시설에 대해 알아오는 예습적 과제를 준다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 박아청 (2002). [개정판] 교육심리학의 이해. 서울:
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교육환경이 조성될 것이며 교단선진화 기자재 및 멀티미디어실의 활용도을 높일 수 있다.
2. 체계적이며 다양한 연수에 참여함으로써 교사들의 인터넷 활용 능력이 배양되고 학습에 관련된 자료수집 및 제작을 하여 해당교과에 맞는 교수-학
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해석과 목록을 만들어 놓아야 한다. 어떤 읽기 자료도 검열의 가능성은 있다. 사회집단, 가족, 개인적인 가치와, 그 작품에 쓰인 언어와 관련해서 항상 시비가 일어날 수 있다.
결론을 내리자면, 문학 교육은 단순한 사실의 분석이나 지식의
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교육학적 의미
① 몇몇 과학 개념은 유아기때부터 오개념으로 형성되며 수정이 쉽지 않음
② 선행지식이 새로운 내용의 학습에 결정적 영향을 미침
③ 인간의 정보처리 능력 제한되어있음 학습자료 제시는 이를 고려해야 함
④ 대부분의 과
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