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중학교2 수학, 교학사)
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 대단원 계통도
5. 단원 지도 계획
6. 단원 학습 계열
7. 단원의 이론적 배경
8. 단원 지도상의 유의점
■본시학습지도안
1. 활동지①
2.형성평가-평가지①
2-1.형성평가답지-평가
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유치원 교사를 위한), 양성원
4) 이영애ㆍ이정욱ㆍ이금구(2018), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원
5) 김혜경 저(2014), 영유아건강교육, 공동체
6) 성미영 외 공저(2013), 아동안전관리, 학지사
7) 박은혜 외 공저(2011), 영유아안전교육, 파란
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시킨다.
유의점
안전사고에 유의하도록 한다.
교사는 유아들이 견학으로 의미 있는 경험을 할 수 있도록 유아들
에게 다양한 질문을 하고 상호작용을 한다.
박물관에서 공공질서와 예의를 실천 할 수 있도록 지도한다.
[ 행사계획안 ]
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어린이 육영회 (1996) 부모교육용 소책자
3. 교육부(1994) 유아의 도덕성 함양을 위한 부모교육 프로그램
4. 교육부(1997) 유아의 문제 행동을 위한 부모교육
5. 부산광역시(1997) 인성교육을 위한 가족 실천 활동집
6. 유치원 인성교육 자료집 목
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어지지 않도록 유의한다.
참고문헌
- 교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
- 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_lis
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황의명,조형숙,서동미(2009)「유아수학교육」정민사 1. 영유아 수학교육의 목적
2. 영유아수학교육의 내용
3. 영유아 교수-학습 원리
4. 유아 수학교육을 위한 교사의 역할
5. 수학교육이 영유아기에 이루어져야 할 이유
◆ 참고자료 ◆
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어간다.
참고 문헌
.정통 배드민턴, 현대 레저 연구회 편, 태을출판사, 1997
.중학교 체육, 정성태, 강신부, 정청희, 신인식, 김종택, (주)교학사, 1999
.특별활동 교사용 지도서, 교육부, 1999
.파워 배드민턴 교본, 삼호미디어 편집부 엮음, 1997
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김동진 외 4인(2001). 중학교 체육 1(교사용 지도서). 금성출판사
2. 한국체육과학연구원(1998). 경기력 향상을 위한 웨이트 트레이닝. 동원사
3. Brian J. Sharkey. 트레이닝 방법론. 태근문화사
4. http://www.ecybergym.com/ 측정방법
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어지도록 하는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고자료
권희경,송진숙(2000)「걸음마기 및 유아기 부모들의 발생성 문식성에 대한 태도와 가정에서의 활동과의 관계에 관한 연구」대한가정학회
박문희(2001)「문식성 발달에 대한 유치원교사와 어머니의
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00 ~ 10 : 20 오전간식
10 : 20 ~ 10 : 30 아침모임
10 : 30 ~ 10 : 45 이야기 나누기
10 : 45 ~ 11 : 30 주변에서 볼 수 있는 색깔 - NIE 활동
11 : 30 ~ 12 : 00 영어
12 : 00 ~ 13 : 20 점심
13 : 20 ~ 13 : 50 동화 듣기
13 : 50 ~ 14 : 00 오후 간식
14 : 00 ~ 귀가 준비
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