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음악지도법에 관한 비교 연구, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 오르프음악수업(오르프음악교육)의 의의 Ⅱ. 오르프음악수업(오르프음악교육)의 특성 Ⅲ. 오르프음악수업(오르프음악교육)의 사례와 모형 1. 수업 사례 1) 제
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  • 등록일 2011.04.04
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오르프 음악교육의 이론과 실제, 학문사, 1999 F. J. Lehman / 음악형식과 분석, 수문당, 1976 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 음악과교육 이해영역학습(이해중심수업모형)의 의의 Ⅲ. 음악과교육 이해영역학습(이해중심수업모형)의 사례 1. 평가 관점 2. 지도
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  • 등록일 2010.09.27
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교육) 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 자료 사례3 1. 각각의 충돌하는 가치가 내세우는 주장 1) 음반기획사와 저작권 단체 2) 벅스뮤직 등 온라인 음악서비스 업체 2. 가치 갈등의 원인 3. 가치 갈등의 문제점 4. 가치갈등을 해결하기 위
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음악)의 정의 Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 율명과 계이름 1. 율명 2. 계이름 Ⅳ. 초등학교교육 국악지도 의의 Ⅴ. 초등학교교육 국악지도 내용 Ⅵ. 초등학교교육 국악지도 방해요소 Ⅶ. 초등학교교육 국악지도 사례 1. 3학년 국악 단
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  • 등록일 2010.03.17
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(기악교육, 기악학습, 기악수업)의 자료활용과 유의점 1. 자료 활용 2. 유의점 Ⅵ. 기악지도(기악교육, 기악학습, 기악수업)의 교수학습모형 1. 리듬 합주 교수?학습 설계 2. 기악 합주 교수?학습 설계 Ⅶ. 결론 및 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2011.04.04
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논문 132건

3. 고도의 전파성과 가해자특정의 어려움에 관한 점 제2절 도입여부에 대한 검토 1. 문제의 제기 2. 기본권충돌인지여부 가. 기본권충돌의 의의 나. 보호 혹은 제한되는 기본권 1) 인격권의 침해여부 2) 표현의 자유 침해여
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  • 발행일 2010.05.03
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교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선 방향 Ⅳ. 결론
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.01.24
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교육학연구, 37(4), 99-122. 이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중
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  • 발행일 2011.02.09
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  • 저자
교육의 실제…………………………………………………84  1. 맥락 중심 문학수업 모형 설계……………………………………………84  2. 맥락 중심 문학수업 모형 구안……………………………………………86   가. 맥락 중심 수업 모형
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  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
모형 비교(해외) 17 < 표 Ⅱ-4 > 문제 개발 모형 비교(국내) 21 < 표 Ⅲ-1 > 연구 절차 27 < 표 Ⅲ-2 > 주요 참고 사이트 28 < 표 Ⅲ-3 > 주요 참고 문헌 29 < 표 Ⅲ-4 > 포커스 그룹 인터뷰 명단 31 < 표 Ⅳ-1 > 문제 소재 수집하기 39 < 표 Ⅳ-2 > 교육과정
  • 페이지 81페이지
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  • 발행일 2009.03.08
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취업자료 154건

모형을 만들어 아이들 앞에서 시연했습니다. 다양한 색을 이용한 모형과 이해하기 쉬운 설명으로 아이들이 수업에 적극 참여해주었습니다. 훗날 최종 보고회에서 조별 우수 교육사례에 채택되는 값진 결과를 얻었습니다. 열악한 환경 속에서
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  • 등록일 2019.11.21
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  • 직종구분 의료, 간호직
교육 문화에서 과학교육이 어떻게 자리 잡고 있는지도 탐색해보고 싶습니다. 특히 핀란드나 캐나다처럼 교육 평등을 중시하는 국가들의 과학수업 사례를 깊이 있게 조사하고, 그 요소들을 한국 교육 환경에 어떻게 접목할 수 있을지를 연구
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  • 등록일 2025.06.12
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  • 직종구분 교육 강사직
음악과 자기소개서 1 가. 소개의 글 나. 성장과정 다. 인생관 라. 실무능력과 경험 마. 나의 자랑 바. 난관에 봉착했을 때 원칙과 약속을 통해 문제를 해결한 사례 사. 학습과정과 전공에 대한 저 자신의 신념 아. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.04.06
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  • 직종구분 교육 강사직
지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입) 1. 성장과정 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 생활신조 4. 지원동기 및 포부 <2> 국어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.02.14
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  • 직종구분 기타
수업 사례와 연계한 프로젝트 기반 연구를 수행할 계획입니다. - 셋째, 장기적으로는 음악을 통한 정서지원 및 인성교육의 가능성을 탐색하고 싶습니다. 음악은 감정 표현과 자기 조절, 사회적 유대감을 형성하는 데 탁월한 도구가 될 수 있으
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  • 등록일 2025.05.21
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  • 직종구분 기타

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