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학생과 그 밖의 사람에게 가해질 수 있는 위험에 대하여는 비밀보장의 의무를 파기해야 한다. Ⅰ. 상담에서 일어나는 교사와 학생간의 의사소통의 문제점 1. 교사의 입장에서 의사소통의 문제점 1) 학생들에 대한 이해 부족 2) 해결 방
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  • 등록일 2011.05.29
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학생의 참여프로그램 1997.석사논문에서발취 7 잘들어주기 -date program (얘기하고싶은사람을선정하고가장분위기있는공간을함께연출해서친구관계의어려움을서로공감하고나누기) -기적체험 -전체느낌나누기 문제 해결 과정 8 감정다루기 -돌아
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의사항이 있을 때 개최해야한다 ② 직원회의 목적이나 과정은 교사에게 널리 알리고 그 내용이 사전에 검토할 수 있는 충분한 시간적 여유를 주어야 한다 ③ 충분한 계획하에 진행되어야 한다 ④ 지도성 함양을 위해 윤번제로 사회를 해야
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  • 등록일 2008.04.08
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교사의 전문적 자본. 서울: 교육과학사. 김영미(2017). 혁신학교 내 교원 간 의사소통 네트워크에 관한 사례연구. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위논문. 박호선 (2013). “학교조직에서 교사와 행정직원간의 갈등에 관한 연구.” 한국교
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  • 등록일 2023.09.04
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학생과 학부모, 그리고 언론매체에 의해 교권이 무너지는 일들이 많이 일어나고 있다. 사랑과 존경으로 맺어져야 할 교사와 학생과의 관계가 매우 형식적이고 비인간적으로 변해가고 있는 현실 속에서 「교사, 학생, 학부모의 의사소통 활성
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논문 225건

간 의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원 이태희, 2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대학원 대학생활 중 대인관계에 대한 실태조사 Ⅰ. 목적과 필요성 Ⅱ. 연구방법 및
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  • 발행일 2009.01.31
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간을 느끼게 해주는 언어 형상화. 2. 시 교육의 현황 2.1 교사 중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2
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  • 발행일 2008.10.20
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학생을 대상으로 443부의 설문지를 분석 자료로 사용함. 이은영. \"통신언어의 실태 및 개선 방안 연구.\" 국내석사학위논문 아주대학교, 2006. 경기도 이주섭(2001), “상황맥락을 반영한 상황맥락을 반영한 말하기듣기 교육의 내용 구성에 관한
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  • 발행일 2023.08.06
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  • 저자
간을 보내고 성장에 많은 영향을 받게 되는 학교에 대해서도 실질적이고 과감한 개선이 필요하다. 상급학교 진학만을 우선시하는 획일적이고 입시위주의 교육방법으로 인해 교사와 학생 또는 학생들간의 형식적인 관계가 이루어지는 현실에
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
간 미만 ④ 1시간~ 1시간 30분 미만 ⑤ 1시간30분~2시간미만 ⑥ 2시간 이상 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 Ⅱ. 이론적 배경 1. 개념적 정의 2. 선행연구 검토 1) 부모-자녀 관계의 개념 2) 부모-자녀간 의사소통 Ⅲ. 연구방법 1.
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  • 발행일 2009.05.20
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취업자료 4,532건

학생들과 처음 대면하게 된 것은 대학교 4학년… 4) 지원 동기 및 입사 후 포부  초중등 입시학원에서 국어 전임강사로 일할 때 수업하는… 11. 항공 승무원 자기소개서 1) 지원동기 (500자 이내)  “고등학교 때부터 항공승무원의
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  • 등록일 2014.04.02
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교사가 된다면 조직 내 의사소통이 제대로 이루어지도록 상대의 상황과 문화·조직적 환경을 고려하고, 배려하는 소통으로 구성원들의 가치관이나 신념이 반영된 응집력 있는 조직문화를 만들어 가겠습니다. 4. 지원동기 및 포부 저는 중학생
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  • 등록일 2022.01.13
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  • 직종구분 전문직
학생들의 교육 경험을 향상시키는 환경을 공동으로 조성하는 것을 목표로 합니다. 저는 이러한 공동 노력이 포괄적인 발전을 도모하고 학생, 학부모, 교사 간의 긍정적인 관계를 조성하는 데 중요하다고 믿습니다. 저는 경력을 쌓아가면서 지
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교사들과 협력하며 서로 배우는 자세를 가지겠습니다. 대학에서 일본어를 전공하고 교환학생 경험을 통해 일본어 실력과 문화 이해도를 높였습니다. 또한 봉사 활동 등을 통해 의사소통 능력과 리더십을 기를 수 있었습니다. 이러한 역량을
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교사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각합니다.
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  • 등록일 2019.07.17
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  • 직종구분 교육 강사직
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