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유아교육 사상가, 고후순 김동일 조옥희 지음, 양서원, 1996
* 유아교사를 위한 몬테소리교육의 이론과 실제, 임숭렬, 김효생, 양서원, 2001
* 위대한 교육 사상가Ⅴ, 연세대학교 교육 철학 연구회편, 교육과학사, 2002
* 엄마와 함께 하는 유태인
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한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학대학원, 2006
7. 이계경, <여성의 권익보호와 여성 경제력 확보를 위한 법률개정과제>, 2005
8. 김승례, <영유아 최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안>,중앙대행정대학원, 2006 1.
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한국여성개발원, 1994 "방과후 아동지도 프로그램안"
아동복지학, 주정일, 이소희, , 교문사, 1992, P12-15
가족복지학, 조흥식, 김인숙등 공저, 학지사
인간발달생태학, Urie Bronfenbrenner저, 이영 역, 교육과학사
탁아연구, 양옥승 편, 양서원
질적사례
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한국여성개발원, 1994 "방과후 아동지도 프로그램안"
아동복지학, 주정일, 이소희, , 교문사, 1992, P12-15
가족복지학, 조흥식, 김인숙등 공저, 학지사
인간발달생태학, Urie Bronfenbrenner저, 이영 역, 교육과학사
탁아연구, 양옥승 편, 양서원
질적사례
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교육개혁의 문제점
3. 모방자살(동조자살) 관련 이론
1) 베르테르효과
2) 반두라의 사회학습이론
4. 자살의 정의
5. 자살의 원인
1) 정신질환적 요소
2) 생물학적 요소
3) 유전적/가정환경적 요소
4) 스트레스적 요소
5) 상황적 요소
6. 외국
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교육행정 및 교육경영. 서울: 교육과학사,1996. pp.321-332.
2. 한국교원단체총연합회 편. 교사론. 서울: 교육과학사, 2003. pp. 82-84, 143-181.
3. 한국교육행정학 편. 교육 제도론. 서울: 한국교육행정학 편, 1996. pp.363-398. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교사의 자
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유아사회교육, 구광현, 이희경, 동문사, 2002
5. 유아사회교육, 성영혜 외 2명, 창지사, 2001
6. 장 영 희, 성신여대 유아교육과 교수
7. 류 진 희, 한국어린이육영회 부설 유치원 원장
8. 최석진 외, 21세기 한국의 환경교육. 교육과학사. 2002 Ⅰ.
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성신여대 교수), 곽승주(성신여대 강사), 김희진·엄정애(이화여대 교수)
생애초기 저소득층 및 다문화 가정 자녀 발달지원프로그램 개발방향.
교육인적자원부. 교육정책연구 2007-12
· 박미경(2007). 교사를 통해 본 다문화 가정 유아의 특성 및
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여대 대학원. 석사논문
- 한경아(1994). 한국 혼혈인의 실태와 문제; 펄벅재단에 등록된 미국계 한국 혼혈인을 중심 으로. 효성여대 석사논문
- 이정윤, 이재연(2003). 유아교육기관에서의 따돌림 현상과 교사들의 인식에 관한 연구 .숙 명여자대
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교육과학사, 1999
「생명윤리 제2권 제1호」 (p47~55), 한국생명윤리학회, 2001
「생명윤리 제1권 제1호」 (p1~20), 한국생명윤리학회, 2000
「생명의 시작과 끝」, 임종식, 로뎀나무, 1999
「전환기의 직업윤리」, 김하자이경희, 성신여대출판부, 2000
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