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경영연구소, 7-29쪽.
이상은(1986), ‘동양적 인간관:맹자의 사상을 중심으로’, 국어교육편찬위원회, 『대학국어』, 창학사, 58-73쪽.
이장우(1995),『경영전략론:통합적 접근』, 법문사.
이학종(1992), 『전략경영론:이론, 기법, 사례연구』개정판
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조직문화, 조직효과성과의 관계 연구”, 성균관대, 2011
- 이상호, “경영학계의 주요 리더십이론 및 국내 연구동향”, 한국인사관리학회, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 리더십 이론
1) 특성이론
2) 행동이론
3) 상황이론
4) 변혁적 리더십
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경영학의 학문적 성격에 대해 설명하시오.
2. 고전적 경영이론의 특징과 대표적 이론중 하나인 테일러(F.W.Taylor)의 과학적 관리법에 대해 설명하시오.
3.메이요(G.E.Mayo)와 레스리스버그(F.J.roethlisberger)의 인간관계론에 대해 설명하시오.
4.
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조직문화 및 하위문화특성에 적합한 관리방안이나 새로운 제도를 설계하여 도입 적용하여야 한다는 시사점을 제시할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정조직 및 하위문화에 관한 이론적 고찰
1. 문화의 개념과 범주
2. 조직문화 및 하위문화
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(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1) 중세사회의 붕괴와 엘리자베스 구빈법(Elizabethan Poor Laws)
2) 자유방입주의하의 구빈대책과 복지국가의 등장 - 신구빈법의 출현
3) 사회보험제도의 성립
미국의 사회복지 발달 단계
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이론과 시나리오 기법을 제안하고, 이를 교묘하게 통합시켰다.
조직학습 이론은 구성원이 지식을 창출하고 조직을 혁신할 수 있다는 경영이론이며, 시나리오 기법은 다양한 정보들로 미래에 일어날 일들에 대한 시나리오를 작성하고 경영전
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조직구성원의 역할스트레스가 조직몰입, 직무만족에 미치는 영향 -학교조직을 중심으로-
영남대학교 경영대학원 장정숙 2004년 석사학위논문
-중간관리자의 리더쉽 공주여고 이문하 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아지리스의 미숙성숙이론
2.
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감사합니다. 1. 서론
2. 본론
(1) 맥그리거의 X-Y이론
1) X이론
2) Y이론
3) X-Y이론의 종합적 이해
(2) 아지리스의 미성숙-성숙 이론
(3) 조직 진단 이론을 통한 조직 성숙도 평가
3. 결론
4. 참고문헌
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조직의 개념과 원리, 문화, 풍토를 바탕으로 효율적이고 체계적으로 조직을 마련할 수 있어야 할 것이다.
-------------참고문헌-------------
▣ 도서
장원동(2004) 외, 교육행정학 및 교육경영, 상조사
박성식(1994), 교육조직이론, 양서원
박인학(2002),
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이론과 실제. 서울: 교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983).
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