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전문지식 7,283건

. 생활적응 교육의 교과관 1. 대두배경 2. 특징 3. 장점과 단점 Ⅲ. '지식의 구조'가 나타내는 교과관 1. 대두 배경 2. 특징 3. 장점과 단점 Ⅳ. 경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정의 비교 Ⅴ. 결 론 ☆ 참고문헌 ☆
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  • 등록일 2004.10.14
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이홍우, 교육과정 및 평가, 한국방송통신대학교출판부, 2003 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 브루너(Bruner)의 지식의 구조론 1. 지식의 구조론 등장 배경 2. 브루너의 지식의 구조론 3. 브로노의 교육의 과정 4. 지식의 구조론의 영향 Ⅲ. 듀이(Dewey)
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  • 등록일 2011.10.05
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든 교과는 암기과목이라는 말을 한 적이 기억에 남는다. 그 강사는 암기의 정확한 뜻 자체를 모르고 단지 기억력의 중요성만을 뜻하고 했을 수도 있지만 이 말은 아주 정확히 내 생각과 반대이다. 세상에 어느 과목도 암기과목은 없는 것이다.
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  • 등록일 2006.08.03
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구조주의 인식론에 비추어 본 브루너의 지식의 구조, 서울대학교 박사학위논문, 1981. 이홍우, 지식의 구조와 교과, 서울: 교육과학사, 1978. Bruner, J. S., The Process of Education, Harvard Univ. Press, 1960, 이홍우(역), 브루너 교육의 과정, 서울: 배영사, 1973.
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  • 등록일 2004.06.09
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이홍우(2000),『지식의 구조와 교과』, 서울: 교육과학사 1. '수업한다는 것'을 읽고 2. 내가 생각하는 '바람직한 수업의 준거' 1) 교사의 설명 2) 교사의 질문 3) 교사의 반응 4) 다양한 교수 방법의 활용 5) 좋은 학습목표 등 3. 은사님의 수
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  • 등록일 2010.12.11
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논문 29건

교과서의 문학에 나타난 이상세계 1. 고교문학 작품의 구조와 존재양상 1.1 구조의 개념 1.2 문학적 구조 이해의 의의 1.3 문학 작품의 존재 양상 2. 문학작품의 해석방법 2.1 생산론적 관점(生産論的觀點) 2.2 반영론적 관점
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  • 발행일 2008.10.14
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교과서에 수록된 소설교육 연구」, 충남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2004. 김상욱, 「주체형성으로서의 소설 교육 연구」, 서울대학교 출판부, 1996. 김세원, 「윤흥길 연작 소설의 서사구조 연구 -‘아홉 켤레의 구두로 남은 사내’를 중
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  • 발행일 2012.10.15
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전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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  • 발행일 2008.11.11
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교과서의 역할 ........................... 12 2.3. 의문문 개관 ................................... 15 2.3.1. 의문문의 정의와 특성 .................. 15 2.3.2. 의문문의 유형 ............................. 17 2.3.2.1. 주류 의문문 ............................ 18
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  • 발행일 2009.12.04
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교과운영을 유도해 나가야 할 것이며, 대학의 교과과정에 직업전망이나 노동시장의 인력수요 등이 고려되어 운영되어야 할 것이다. 예를 들면, 매년 산업 직업별 고용구조조사 등을 실시하여 직업별 고용량 임금수준에 대한 자료를 축적하고
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  • 발행일 2008.03.13
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취업자료 25건

구조 관련 교과목을 선택하며 이 분야에 대한 관심을 더욱 구체화할 수 있었습니다. 응급상황 대처 실습과 이론 수업을 통해 환자의 생명을 구하는 일이 얼마나 중요하고 보람 있는 일인지 깨달았고, 이 길을 반드시 가야겠다고 다짐했습니다
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구조’입니다. 교과서나 이론으로는 알 수 없는 현장의 언어와 일의 우선순위, 문제 해결 방식 등을 체득하고 싶습니다. 또한 일본계 기업의 보고 체계, 문서문화, 고객 대응 스타일 등을 직접 배우고, 향후 제 경력의 기반으로 삼고자 합니다.
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장과 가치관을 정립하며 성장할 수 있도록 돕는 교육자가 되는 데 있습니다. 저는 사회과목이야말로 학생들에게 "왜"라는 질문을 던지게 하고, 세상을 구조적으로 이해하는 힘을 길러주는 유일한 교과라고 생각합니다. 때문에 졸업 후에는 교
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  • 직종구분 교육 강사직
교과목과 이유는 무엇인가요? 저는 “기계학습 이론”과 “딥러닝 구조의 이해”를 가장 중점적으로 배우고 싶습니다. 이 두 과목은 인공지능의 기초부터 심화까지 체계적으로 이해하는 데 핵심적이며, 제가 장기적으로 진행하고 싶은 연구
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교과 교육론, 정보 교과논리 및 논술, 정보검색방법론, 정보검색이론... [직업훈련] <지원직무 관련 과목 및 교육과정을 직업훈련을 통해 이수한 경우 그 내용을 작성> 1. 과목명 및 교육과정 2. 교육시간(학점) (예시> 프로그래밍 : 20시간) (20
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