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사회과학과 사회복지/ 김성이. 김상균 공저/ 나남출판
아동, 청년발달/ 이옥형/ 집문당
사회복지실천기술론/ 이윤로/ 학지사
인간행동과 사회환경/ 권중돈. 김동배 공저/ 학지사
사회적 행동과 인간 환경/ B.진밀러, 윤혜미/ 한울아카데미
사회
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있으며 완성추구 성향
다른 영향을 미치는 요인이 있지만 대부분 개인의 능동적 선택 1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
사례관리
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행동 심리학', 대왕사, 1990
장인협외 공저, '인간행동과 사회환경', 집문당, 1990
정옥분 역 , '인간발달이론', 교육과학사 1991
이윤경 외 , '유아교육개론', 창지사, 1993
김재한외 공저 , '유아교육개론', 학문사, 1993
이영순외 공저, '유아교육개론',
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인간행동과 사회환경』, 나남출판, 1999.
3. 이장호 저, 『상담 심리학(제3판)』, 박영사, 1995.
4. 이형득 외 공저, 『상담의 이론적 접근』, 형설출판사, 1993.
5. 장인협·오정수 공저, 아동· 『청소년 복지론』, 서울대학교 출판부, 2000.
6. 최순남
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인간발달1』 (교육과학사)
Barry J. Wordsworthw 저 『 삐아제의 인지적 정서발달』 (중앙통성출판사)
이인정, 최해경 『 인간행동과 사회환경』 ( 주)나남출판사)
네이버 블로그 『 http://blog.naver.com/ally9296/100037801299』
Herbert P. Ginsburg 『 피아제의 인
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인간과 세계의 관계가 독립적인가? 혹은 이 관계가 궁극적으로 화해할 수 있는 것인가에 대한 많은 이론이 존재한다.
<참고문헌>
에드문트 훗설. 1988.『현상학의 이념』. 서광사.
이인정 외 공저. 2003. 『인간행동과 사회환경』. 나남출판.
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행동주의[行動主義,behaviorism]이론………………………………………………23
2)인지학습 이론…………………………………………24
3) 사회학습 이론……………………………………25
3. 학습과 행동변화……………………………………26
1)
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행동특성연구』, (서울:한국간행물윤리위원회, 2000)
임영식, 한상철 공저, 『청소년 심리의 이해』, (서울: 학문사, 2000)
최옥채, 박미은, 서미경, 전석균 공저, 『인간행동과 사회환경』, (서울: 양서원, 2002)
배시규 저, 『컴퓨터 정보윤리』, (
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사회복지정책 21호
이장호, 1995, 상담심리학, 박영사
이무석, 2003, “정신분석에로의 초대”, 이유
이광준, 1998, 카운슬링과 심리치료의 이론적 기초, 서울:학문사
온기찬, 『교육심리학』, 교육과학사
이인정 외, 2001, 인간행동과 사회환경, 나
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인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2001
강영계, 리체와 정신분석학, 서광사, 2004
서봉연·이순형, 발달심리학, 중앙적성출판사, 1998
윤운성,『교육심리학』, 서울:상조사, 1996
이인정·최해경, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2002
이무석,
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