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평가 실시)
5.성과관리의 한 부분 요소이다.
(성과관리란 개인, 팀 및 조족의 성과를 극대화하기위해 조직의 과정을 확보하는 목표지향적 과정을 말함) 1. 인사평가
2. 인사평가 목적/용도
3. 인사평가제도 경향
4. 인사평가 기법과 유형
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평가기준을 적용한 기업은 없었고, 과정 지향적인 평가기준을 많이 적용하고 있었다. 일부의 기업의 업적고과에서 결과 지향적인 평가기준을 활용하고 있었으나 기준의 구체성과 타당성이 그렇게 높은 편은 아니었다.
Ⅵ. 향후 인사평가(인
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평가, 파코디자인, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인재평가시스템의 평가유형
1. 방향 측면의 평가
1) 전략지향성(strategic orientation)
2) 개발지향성(developmental orientation)
3) 종업원지향성(people orientation)
2. 제도 측면의 평가
1) 체계성(rationality)
2) 차별
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인사평가제도의 신조류와 유형별 활용방안
KPI 한국 인사관리협회 - 초우량기업 인사관리
JMAM - 인재교육 2004.5
간부진화론 - 가재산 1.서론
1.1 연구목적
2. 본론
2.1 신인사제도란?
2.2 신인사제도 도입내용
1) 채용제도
2) 평가제도
3)
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평가, 교육과정평가, 학교시설평가, 교육정책평가, 교육행정 평가, 학교운영 평가 등) 교육평가의 유형
1. 평가내용에 따른 유형
가. 학생평가
나. 수업평가
다. 교육과정 평가
라. 학교평가
마. 행정기관평가
바. 인사 및
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