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기법들은 연극극본을 쓰는 것에서 배우들의 훈련까지 다양하게 연극분야에서 활용되고 있다. 또한 교육현장에서는 경제, 문화, 사회문제를 조사하고, 삶 속의 여러 상황에서의 정서 반응들을 점검하고, 문화간의 차이점과 유사점을 이해하도
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정서적 특성
5) 인지적 특성
6) 신체발달 특성
2. 자폐장애의 원인
1) 신경화학적 요인
2) 뇌 구조 및 기능적 요인
3) 유전적 요인
3. 자폐장애의 교육 및 치료
1) 부모교육
2) 교육배치
3) 가족중심 접근법
4) 기술훈련
5) 의사소통
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1. 경험적 가족치료란?---------3
2. 주요인물-----------------5
3. 치료목표-----------------6
4. 주요개념-----------------7
5. 치료기법-----------------9
6. 경험적 가족치료의 사례-----17
7. 경험적 가족치료의 평가-----18
Ⅲ. 결론---------------18
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, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 1. 단계적 둔감법
1) 이완훈련
2) 체계적 둔감화의 절차
2. 주장반응
3. 험오기법
4. 부정적 연습법
참고문헌
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훈련/교육)
이미지컨설턴트는 고객의 이미지 요소에 조언을 줄 수 있을 정도의 자질을 갖추어야 하기 때문에 디자인, 의
상, 심리, 색채, 메이크업에 대한 지식과 대화기술 및 대인관계 등의 능력이 필요하다. 정규교육기관은 없으며, 주로
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대화를 충분히 하면서 서로 숨김없고 솔직한 의사표현을 장려하며, 가정에서 청소년들이 편안하고 충분한 휴식을 취할 수 있는 안정된 분위기를 조성해야 할 것이다. 이러한 측면에서 청소년을 대상으로 가족 구성원에게 삶의 질적 향상을
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합리적이고 수행할 수 있는 것이어야 하며, 명확하고 구체적인 지시를 내려야 한다.
⑤ 증상이나 문제가 없어질 때까지 계속하여 시련과제를 부과하여야 한다.
⑥ 증상의 해결은 가족체계의 변화를 통하여 이루어지므로 시련과제는 가족체계
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정서적 삼각관계
3. 핵가족 정서과정
4. 가족투사과정
5. 다세대 전수과정
6. 정서적 단절
7. 사회정서적 과정
Ⅱ. 치료목표와 치료과정
Ⅲ. 치료기법
1. 가계도
2. 치료삼각관계
3. 관계성 실험
4. 코칭
5. 나-입장
6. 다중가족치료
7.
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정서·행동장애아 진단·평가 모델 개발과 활용 방안에 대한 연구. 정서행동장애연구, 32(3), 1-28. 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
2. 자
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지시적 제스처
2. 판토마임 제스처
3. 의미론적 및 관계적인 제스처
1) 성 의사소통의 체어
2) 안면동작
3) 미소짓기: 형태와 기능
4) 얼굴 인지 및 해석
5) 표정의 실마리와 신체적인 매력
Ⅴ. 각 나라의 제스처(제스쳐, 몸짓언어)
1. 손바
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