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업체들의 방어에 허술할 수 밖에 없다. 신규진입 기업체에 대한 방어전략과 시장의 장기 점유에 대한 프로그램제시가 필요하다. 첨 부 자 료 협력사업 계획서 사본 일부 홍보물 유아교육 컨텐츠의 판매전략 Ⅰ. 판매전략의 개
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  • 등록일 2010.06.23
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업계획서 3. 프로그램을 위한 사전조사 4. 프로그램 세부내용 (1) 프로그램의 필요성 (2) 프로그램 목적 및 목표 (3) 프로그램 세부사항 (4) 사업실행일정 (5) 기획진행팀 및 자문위원 소개 (6) 대상집단 현황 및 규모 5. 프로그
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  • 등록일 2004.12.13
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차이라 생각한다. 이번 배낭여행을 기회로 삼아 나 자신에게 있어서 도움이 될거라 생각해서 어려운 상황에도 불구하고 계획서를 제출하며, 사고의 다양한 폭의 경험을 기회를 얻었으면 하는 바램이다. 여행 이동경로 START OUT 
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  • 등록일 2010.04.24
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여대 교육대학원 특수교육 전공 이 규 명(2000)] 논문 Ⅰ. 서론 A. 연구의 필요성 및 목적 B. 연구문제와 연구가설 C. 용어의 정의 Ⅱ. 이론적 배경 A. 또래교수의 이해 B. 상호적인 또래교수 C. 수학 장애 학생의 수학 성취도와
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  • 등록일 2011.04.19
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및 개별지도계획) 6) 소집단 협력 탐구학습의 사례 Ⅷ. 실과(실과교육) 수업전략 1. 실과교육에서 협동학습의 필요성 2. 실과교육을 위한 협동 학습의 전제 1) 효율적인 집단의 구성 2) 협동기술 개발 3) 문제해결기술 개발 참고문헌
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  • 등록일 2010.10.30
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동기의 외재적 동기유발 방안 이영덕(1971)은 교사의 성격 의식 가치관 교육관등이 학급집단형성에 지대한 영향을 미친다고 보았고, rosenthal과 jacobson(1968)은 교사의 기대감이 학생의 학업성취와 관계가 있다고 하였다. cogan(1958)은 수업시간에
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업구조: 일자리와 소득의 양극화 (4) 입시교육: 교육의 개인주의화와 도구화 5. 교육양극화의 실태 <부모의 사회계층에 따른 자녀의 교육기회문제> <지역별 대학 진학률> 6. 교육양극화의 문제점 7. 교육양극화의 개선방안 (1) 정부의 대안
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자기 학습식 스타일과 학습참여 3. 연습식 스타일과 학습참여 4. 명령식 스타일과 학습참여 Ⅶ. 학습참여와 학습부진 1. 학습부진학생의 개념 2. 학습부진의 요인 1) 환경변인 2) 학생변인 3) 수업변인 Ⅷ. 향후 학습참여의 강화 방안 1
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서울: 학지사. 문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현 장교육 탐구보고 99-3. 손승현(1998). 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취 도에 미치는 효과. 석사학위논문. 한양대학교 대학
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  • 등록일 2008.11.27
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업 및 조직 심재우(2002), 능력주의 임금체계에서의 도구성 지각에 관한 실증 연구 - 절차 및 배 공정성의 역할을 중심으로, 고려대 석사학위 논문. 이 정(2003), "리더십 類型이 組織沒入에 미치는 影響에 관한 硏究", 기업경영연구, 서울 : 한국
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  • 등록일 2006.02.02
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