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내신 부풀리기'로 학력을 떨어뜨린다는 비판을 받고 있다. 내년부터 과목선택제와 심화학습 중심의 7차 교육과정이 본격화하는데 현행 공교육시스템이 과연 제대로 가르칠 수 있을지 우려하고 있다.
교육개혁에 묘수란 없다.
부실한 공교육
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고교평준화는 단지 입시과열을 막는다는 명분으로 학생 개개인의 학교 선택권을 박탈하였을 뿐 더 이상의 뚜렷한 목적이 없다. 더구나 고교평준화로 인해서 교사들이 학생지도를 하는 데에 있어서 학교 내 심한 격차를 보이는 학생수준으로
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입시위주의 획일적인 교육이라는 대표적인 문제점을 안고는 있지만 근본적인 교육제도의 개혁없이는 아직까지 우리 사회에서 사교육비를 완전히 없앨수는 없다고 생각한다. 그리고 입시위주의 획일적인 교육역시 고교평준화가 실시된다고
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고교생을 중심으로", 건국대학교 언론홍보대학원 석사학위논문.
김맹호(1995),《디자이너를 위한 광고 크리에이티브의 실제》, 서울:창과 창.
김주회(2001), "입시생 유치를 위한 대학광고가 대학선택에 미치는 영향:천안 지역중심으로", 홍익대
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왜 중요할까?
1. 내일 소개팅을 앞두고 있다면
피부 미용에 좋은 식단과 영양
2. 시험에 지친 그대를 위하여
피로회복과 체력 증진에 좋은 식단과 영양
3. 쇠를 씹어먹어도 소화 시킬 나이
장을 튼튼히 하는 식단과 영양
정리하는 말
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1. 고교평준화의 정의
고등학교 평준화제도는 1973년 고등학교 학군을 설정하고, 연합고사에 의하여, 입학자격자를 선발한 후, 추첨으로 학생을 학교에 배정하되, 후기에 실시하고 실업고등학교의 경우에는 시를 하나의 단위로 하여 학교를
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시켜 바라보는 데서 오는 것이며, 그나마도 특정지역에서 한정된 현상이라고 생각하기 때문입니다. 학교붕괴, 또는 학교교육의 실패는 고교입시 평준화에 있는 것이 아니라 공교육 외적인 환경요인은 급격히 변화고 있음에도 불구하고 공교
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고교 평준화 정책이지만 현재 그 제도는 수정 내지는 폐지라는 양자의 결단이 필요한 시점을 상황적으로 맞이하고 있다. 이러한 일련의 일이 발생하게 된 계기는 물론 우리나라의 교육제도의 가장 큰 문제이자 과제이기도 한 대학입시에서
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입시제도 때문에 학생들의 개성 및 창의성과 협동성 그리고 건전한 도덕의식의 함향이 그르치게 되지 않도록 우리 모두가 최선을 다해 노력해야 하는 책임을 안고 있다는 것이다. 이를 위해 고교 평준화는 시행되었으면 하는 바람이다.
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고교평준화를 재고할 이유가 되지는 못하는 것이다.
<평준화 정책의 보완>
고교 평준화 정책이 고교 진학을 위한 과열 입시 위주의 교육풍토를 개선하는데 큰 기여를 한 것으로 평가되지만 문제점도 적지 않았다.
교육의 하향평준화, 학
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