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대학 입학 후에도 지속적으로 필요한 능력으로 자리 잡는다. 전반적으로 통합적 국어 능력은 언어의 다양한 측면을 이해하고 활용하는 능력으로, 학문적 성취뿐만 아니라 사회생활에서도 중요한 자산이 된다. 1. 고등학교 1학년
1) 국어
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자료
한국 학력·학벌사회론 (절반의 공정성을 넘어), 저자 김부태, 출판 경북대학교출판부, 2022.02.25. 1. 부모의 수입, 직업, 교육수준, 즉 사회경제적 지위(SES)를 구성하는 세 가지 요소와 학생들의 대학 입학 진학률이 관련이 있다는 견해
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대학교 역사연구소 편, 역사용어사전, 서울대학교출판문화원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계화란
2. 세계사와 역사 인식
3. 바람직한 ‘세계의 역사’의 학습방향
1) 세계화
2) 다문화
3) 정체성
4. 바람직한 ‘세계의 역사’의
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전형 방법: 서류 100%
수능최저학력기준: 국어/수학/영어/탐구(1과목) 중 2개 영역 등급 합 5 이내
한국사 4등급 이내
2025학년도부터 자유전공학부 모집 전형으로 학생부종합Ⅱ(서류형)이 추가되었으므로 이전 자료 無
2024학년도 타 학과 자료를
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대학수학능력시험을 위한 부담 가운데 하나는 평가 자료를 확보하기 어렵다는 점이다. 선생님들은 언제라도 활용할 수 있는 평가 자료를 확보해 두어야 한다. 이는 개인으로 작업을 하는 것보다는 국어과가 중심이 되어 다른 교과의 협조를
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입학시 적용가능한 형법상의 죄에 대해서 개인적인 생각을 적어봅니다.
1. 기부금을 냈음에도 그렇지 않은것처럼 속여서 입학하는 경우
1) 실력이 되지 않음에도 기부금을 내고 답안지 조작등을 통해서 입학한것이므로 이는 사립대학교의 입
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시험 부담을 완화할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 대학 입시 제도는 궁극적으로 학생의 잠재력과 적성을 공정하게 평가하는 방향으로 나아가야 하며, 이를 위해 사회적 합의와 지속적인 제도 개선이 필요하다. 따라서 지금이야말로 정시와
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입시전쟁 잔혹사』, 서울: 인물과사상사.
2) 권기헌 외(2008),『대학교육 재정지원정책의 분배적 특성에 관한 연구』, 한국정책학회보 제17권 2호.
3) 김경용(2003),『합리적 차등주의와 교육 및 시험제도에 대한 歐美 지식인들의 인식』, 敎育史學
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가능성이 있다.
그러므로 사립대학들은 기여입학제로 인한 재정난의 해결을 생각할 것이 아니라 경쟁력 강화를 위한 대학자율성의 강화, 교육재정 확충, 지역대학별 특성과 연구 강화, 지방대 육성 방안 마련으로 대학운영 시스템의 국제 경
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대학의 현실과 필요성
1. 지방소재대학의 현실
1) 수도권과 비수도권지방의 일반적 현황
2) 지방소재 대학의 현실
① 지방대 입학정원 및 학생수 이동현황
② 지방소재 대학의 입학경쟁률과 우수학생 현황
③ 지방대학 학생의 취업률
2.
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