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평준화
9.입시도 교육과정도 등교도 천편일률적
10.손발 묶인 자립형 사립고
11.한국의 대학 경쟁력, 60개국 중 59위
12.한국인은 풀어 줄수록 잘 한다: 민족사관고와 한국예술종합학교
13.이젠 교육도 수요자가 공급자를 고르는 시대
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고교 평준화의 개념 및 등장배경
2. 고교평준화의 교육적 의의
3. 고교평준화제도의 문제점
4. 고교평준화제도의 장 • 단점
5. 자립형 사립고등학교의 개념 및 등장배경
6. 국내 자립형 사립고등학교
◈ 특성화 내용
7. 국외
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대학에 대해서는 모를 수 있습니다. 어떤 고등학교는 학교별로 담당선생님을 배정하는데 만약에 그렇다고 생각하시면 부모님들께서는 두 번째로 해당대학을 오시면 됩니다. 대학교 입학 처를 찾아가시면 됩니다. 대학교 입학 처에서는 저희
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입시 경쟁을 부추기는 꼴이 되고, 상위서열의 대학들은 대학의 자율성이라는 미명 아래 학생들과 학부모에게 더욱 막강한 입시 권력을남용하고, 이로인해 학생과 학부모들은 치열한 입시경쟁 속에서 상처만 받는 존재고 전락하게 될 것이다.
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특성'을 가장 바르게 나타내고 있는 것은?(서울초등보수교육대상자선발, 99. 10. 31)
① 심리적 보상보다 물질적 외재적 보상이 우세하다.
② 업무 수행의 결과를 명확히 확인하기 어렵다.
③ 초임 교사는 경력 교사와 본질적으로 다른 업무를
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대학에서 실제 학업부정행위를 한 경험
Ⅳ 주제 선정 - “학업부정행위의 윤리성 문제와 해결방안”
본론
Ⅰ 학업부정행위의 정의
- 학업부정행위의 정의에 대한 학생들의 반응
Ⅱ 학업부정행위의 원인
가. 교수의 특성
나. 과목
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대학교의 광고로는 경시대회, 아카라카, 그리고 연고전이라고 할 수 있다. 매체 광고인 신문 광고와 브로셔는 그다지 주목을 끌만한 요인이 담겨 있지 않다. 특히 내국인을 위한 브로셔의 경우, 단순한 입학에 대한 홍보만을 하는 수준에서 멈
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시험과 입학 시험을 대비케 하는 목적을 추구하는 데에 가장 효과적으로 접근하려는 교사의 시도-교사의 적응 양식-에 의해 지배되고 있는 것으로 여겨진다.
교실수업연구의 중요성을 감안할 때 앞으로 ‘교실 현장 그 자체’를 이해하는데
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대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중
1) 개요
2) 이슈의 배경
2. 정시 모집이 확대되어야 하는 이유
1) 상대적 박탈감 해소
2) 불공정의 벽 탈피
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 수시모집 입장견
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입시경쟁은 어째서 그치지 않는가" 학벌 없는 사회 어떻게 가능한가, 序
II 사교육비의 구조와 증가
1. 사교육비, 추가교육비 그리고 과외비
2. 과외비 증가 추세
III 과외비 증가의 메커니즘
1. 과외비 문제를 보는 시각
2. 입시경
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