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교육부의 대입 개선안의 문제점을 찾아 적어 보자
2) 그 밖의 문제점도 더 생각해 적어 보자
3) 해결방안이 무엇인지 생각해 보고 적어 보자
Ⅵ. NIE(신문활용교육)의 학습방법
1. 신문을 보고 자세히 읽는다
2. 서로 비교해 본다
3. 조사하
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교육기관의 운영)와 관련 이사회제도를 두게 하고 해당 지역의 시민단체, 교육단체 대표를 반드시 공익이사로 참여하도록 한다.
참고문헌
김희찬(2008) / 교육시장 개방에 관한 연구, 제주대학교
임종수(2005) / 경제자유구역 및 제주국제자유도
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교육학의 새로운 패러다임
2. 교육사회학 중간고사 대비 정리
- 기능주의 교육이론
- 기능주의 교육
3. 갈등론적 교육이론
- 갈등이론의 교육
- 갈등이론과 기능이론의 비교
4. 근대국가와 공교육제도의 등장
5. 평생교육의 출현
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교육비 1위라는 명목에 걸맞게 현재보다 몇 배에 달하는 수치를 기록할 수 있는 상황이 오게 된 것이다. 구체적으로 말하자면 대입 자율화 정책은 우리나라에서 계속 제기되어온 대입제도의 문제점과 상황을 신중히 고려하지 않은 채 자율이
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대입전형제도에 대한 종합적인 검토가 필요한 시점이라 하겠다.
교육 평가라는 것은 학생들이 제대로 교육을 받았는가를 확인하고자 하는 것이다. 제대로 교육을 받았는가를 하루에 확인하기에는 한계가 있다. 학부모와 학생에게는 너무 큰
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입학전형기본계획
교육인적자원부(2004), 학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선방안
김신일,(2000), 교육사회학, 서울:교육과학사
이규환(1997), 선진국의 교육제도, 서울:배양사
이상조(1964), 대학입시 국가고사제에 대하여,
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한다. 각 대학이 설립목적에 따라 다양한 인재를 특성화해 육성할 수 있도록 정부가 선발 자율권을 주는 방안을 모색해봐야 할 것이다. Ⅰ 내신 반영비율 확대
Ⅱ 대학의 반응
Ⅲ 대학과 교육부의 갈등
Ⅳ 문제점과 개선방안
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입학제
3) 본고사 제도
2. 3정책의 문제점
1) 고교평준화의 문제점
2) 고교등급제 금지의 문제점 및 방향
3) 기여입학제 금지의 문제 및 방향
4) 본고사입시제도 금지의 문제점 및 방향
5) 3불정책으로 인한 대학 경쟁력 약화
6) 외국의
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교육기회 문제를 고민한다면 평준화제도 등을 탓할 것이 아니라 자체적인 전형방법을 개발해야 한다고 주장했다.
◈ 국립 서울대의 입시정책을 바꿔야한다
전문직 자녀가 농어민 자녀보다 30배 더 입학한다.전문직 아버지를 둔 학생이 서울
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교육방송 활용
■위성 과외 방송
■에듀넷 활용
6. 교육소비자 운동의 활성화
■교육소비자의 교육권 보호를 위한 법적 근거 보완
■학부모 의식 개혁을 위한 교육관련 단체의 활동 지원
■교육관련 정보 제공 체제 확립
<參 考 文 獻>
공
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