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사립학교법의 이해, 문제점 그리고 해결방안
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대한민국의 사립학교?
≪ 사 진 ≫
<발생 배경>
▪ 1905, 을사조약을 이후로 교육열이 높아짐
▪ 1883-1909년까지, 사학 5
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사학재단을 운영하는 주체들의 노블리스 오블리제의 도덕적 재무장이 요구되는 시점이다. 교육은 공교육이든 사교육이든 그 기능적인 측면에서는 공익성을 부인할 수가 없다. 이러한 국가적인 주요한 공익기능을 수행하는 사립학교 재단 운
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입자중에서 병원이라는 특수한 기관에 대한 구체적 고민이 미흡하다
11. 가입자들의 연금을 대리 관리해야 할 사학연금관리공단이 가입자중심으로 운영되지 않으면서 많은 문제점을 노출하고 있다
Ⅳ. 사학연금(사립학교교원연금)의 기금
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이런 교육기관 운영의 원칙과 사립학교법의 괴리가 학교의 파행적 운영과 분규를 초래하는 원인이 되었다(한상권, 2006).
또한 우리나라 사학 법인들은 사학을 사기업으로 이해하거나 사학의 자주성을 법인의 자주성으로만 이해하여 사학의
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교가 많은데도 지금까지 교육이 잘 이루어 졌는데 문제가 있었다면 그렇게 되었을까? 라는 주장도 나오지만 많은 사람들이 사학법에 대한 개정에 대해 같은 입장을 보이고 의견이 찬성으로 기운다면 사립학교 운영자들도 되새겨 볼 만한 일
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사립학교
┃ 이해하기
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【광복 이후,】
〔폭발하는 취학률〕〔부족한 교육시설〕〔교육 예산 부족〕
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정부의 적극적인 사학 설립 장려정책
사학재단과
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: http://www.youngpower.or.kr (2007. 6. 7)
조선닷컴 : http://www.chosun.com (2005. 12. 9)
전국교직원노동조합 홈페이지 : http://www.eduhope.net (2007. 6. 6)
한겨레21 : http://h21.hani.co.kr (2005.12.20)
한국교원단체총연합회 홈페이지 : http://www.kfta.or.kr (2007. 6. 6)
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사립중고등학교장회편, 한국의 사학, 민중서관, 1974.
박훤구 외, 사학운영의 과제와 개선방안, 한국개발연구원, 1986
백승택, "한국 근대 사학정책에 관한 연구," 한양대학교 대학원 박사학위논문, 1986.
사립학교교원연금관리공단, 한국의 교육
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된 재원을 확보해야 한다고 하였다. 이러한 방향으로의 사학에 관한 정책적 변화를 통하여 좀 더 질 높은 교육이 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.
<참고문헌 및 사이트>
강성국,〈우리나라 사립학교 교육재정상의 문제점과 육성방안
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사립학교법 개정만이 현재 전국적으로 만연되어 있는 사학비리를 막고 살아있는 공교육기관으로 바꾸기 위한 가장 확실한 대안이다.
사립학교의 설립이 ‘교육을 목적으로 한다’는 대전제를 충분히 고려하여, 교육의 정상화를 위하여, 설
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