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학습지도시 활용 효과가 높아서 학생의 학습 의욕을 고취시키고 이해도를 높여 학습 목표를 달성할 수 있다.
(2) 자료 제작 방법이 어렵지 않아서 학교 현장에서 손쉽고 간편하게 제작하여 활용할 수 있다.
(3) 심화 발전 학습뿐만 아니라 과학
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학습 자료로 활용하면 효과적임.
나. 중고등학교 과학(물리)의 전자유도작용 및 변압기 구조 및 원리를 이해하는데 활용하면 효과적임.
다. 웹 상에서 VOD 서비스를 이용하면 자기주도적 학습 자료로 활용 가능함.
참고문헌
교육부, 평생학습사
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학습을 위한 45가지, 박이정, 2002
이인재 : 도덕교육이론의 최근 동향과 학생의 도덕성 발달, 광주교육대학교 논문집제38집, 1997
이구재·강민석 공역 : 현대도덕교육방법론, 서울 : 법문사, 1996
충청남도교육연구원 : 토의학습지도자료, 1994
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학습내용을 상기시켜 기억하고, 경청한다.
활동지(과제)
1
(49)
9. 차시 수업 예고
* 차시수업을 예고한다.
중학교 2학년 1단원.
* 경청한다.
PPT
1
(50)
판서계획
* 컴퓨터의 구성 조직도
형성평가
1. 다음 컴퓨터의 발달 과정을 부품 순으로 바르게
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학습지도를 위한 기초
1. 지리학의 본질
(1) 지리학의 정의
(2) 지리학의 존재이유 or 학문적 고유성
(3) 지리학의 체계(연구분야)
(4) 지리학의 연구방법론
(5) ‘지역’의 개념
(6) 지리학에서의 시간과 확산
(7) 지리학적 관점과 통합 사회
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전자의 방법이 실천중심의 인성교육이라고 하면, 후자의 방법은 교과중심의 인성교육이라 하겠다. 그러므로 초등학교에서는 저학년과 고학년으로 크게 나누어 이 두가지 접근방법을 조화롭게 활용하는 것이 효과적일 것으로 판단된다. 그렇
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전자의 방법이 실천중심의 인성교육이라고 하면, 후자의 방법은 교과중심의 인성교육이라 하겠다. 그러므로 초등학교에서는 저학년과 고학년으로 크게 나누어 이 두가지 접근방법을 조화롭게 활용하는 것이 효과적일 것으로 판단된다. 그렇
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교육. 서울: 학지사
최영하, 정신지체아의 학습지도, 대구 : 대구대학교출판부
박승희(2005), 통합교육의 빛과 통합교육의 그림자, 더불어 사는 복지사회를 향한 특수교육의 방향, 국립특수교육원 개원 5주년 기념 세미나 자료집
김수진 · 장혜
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빛과 소금의 역할을 감당할 영향력 있는 전문 지식인으로 만든다.
■ 특성화 교육
탈북청소년의 특수성과 선교 지향의 특수성을 고려하여, 학습의 일환으로 매월 현장 실습교육과 매년 방학을 이용하여 중국과 일본과 필리핀으로의 해외 어
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학습지도안
과학사적 학습지도안
※ 부록
1. 산 ․ 염기 개념에 관한 검사 문항 (학생들 오개념 파악)
2. 산 ․ 염기의 개념변천
3. 조별 보고서 (과학사적 교수 -학습 프로그램에 적용)
4. 이야기 자료
5. 형성평가지
6. 참고문
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