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자료
3) 자기 주도적 학습을 강화할 수 있는 자료
4) 사고력을 향상시킬 수 있는 자료
5) 교육과정상의 최저 학습목표 도달 강화를 돕는 자료의 방향에서 개발되어야 한다.
Ⅶ. 수준별수업(교육) 교수학습자료제작의 과제
보충 학습시 학습지에
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자료로 제작하고 수업에 적용하여 전통효행의 아름다움과 숭고함을 느끼고 효 실천의지를 함양하여 효행이 일상생활에 나타나도록 하는데 그 목적이 있다.
3. 적용
1) 선정된 설화를 만화로 제작하고, 교수·학습에 적용한다
(1) 만화자료 제작
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목 차
Ⅰ. 자료제작의 필요성
1. 자료제작의 필요성
2. 자료제작의 목적
Ⅱ. 자료제작의 배경
1. 자료대상 및 적용범위
2. 이론적 배경
3. 학생 및 교사에 대한 실태조사
4. 선행연구 자료 분석
Ⅲ. 자료의
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제작이 쉽다.
④ 자료 제작에 시간이나 경비가 적게 들고 교재 보급이 용이하다.
*단점*
① 역동성이 부족하고 장시간 변화없는 슬라이드를 제시할 때 지루할 수 있다.
② 슬라이드 교재가 한 장씩 분리되어 있으므로 분실될 우려가 있다.
③
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제작단계
녹음기는 자기 테이프를 사용하여 소리를 녹음하고 녹음된 장치를 재생하여 소리를 들려주는 기능을 하는데 마이크를 통하여 들어간 소리의 파동, 즉 음파는 즉시 전파로 전환된다.
(3) 평가단계
녹음이 끝난 후에는 녹음자료가 원
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자료
1. 학습 자료의 개념 및 기능
2. 학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소
1) 학생 특성
2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력
3) 학습목표와 내용
4) 수업의 형태
5) 수업 장소의 시설
6) 실용적 요인
3. 효과적인 학습 자료 제작
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제작, 세화 출판사, 2006, pp453~461
[3] Atmel AT89S52 Data Sheet
[4]http://www.servocity.com/html/hs-81_micro.html, How do servos work
[5] http://www.atmel.com/
[6] 권준박 진상호, 로봇 제어 입문, 원창출판사,1999, pp9~10
[7] 임승철, 용대중, 유연한 수평 다관절 로봇의 진동제어,
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제작 UCC 사례이다. 사례의 출처는 서민성(2007)의 연구이다.
사례 1: 6명의 학생이 모둠으로 구성되어 제작한 비디오 매체의 자료로 W사의 공기청정기 광고를 패러디한 EUCC(Entertainment UCC) 내용의 자료이다. 내용은 바이러스와 해커의 침투가
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자료 및 기구 제작 지도 4
2. 탐구 방법 지도 및 결과 6
<탐구 과제 1> 탐구를 위한 기초조사 지도 6
<탐구 과제 2> 모형 자동차 만들기 지도 7
<탐구 과제 3> 모형자동차의 차체 구조가 승차감에 미치는 영향 지도 10
[탐구3-1] 차체 무게
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자료 및 기구 제작 지도 4
2. 탐구 방법 지도 및 결과 6
<탐구 과제 1> 탐구를 위한 기초조사 지도 6
<탐구 과제 2> 모형 자동차 만들기 지도 7
<탐구 과제 3> 모형자동차의 차체 구조가 승차감에 미치는 영향 지도 10
[탐구3-1] 차체 무게
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제작하며 70%의 시간 절약을 이뤄낸 경험이 있습니다. 환경관리자는 화관법, 대기보전법 등 법적 요구 문서를 관리해야 합니다. 이때, 목적을 고려한 자료제작으로 시간 절약을 이루는 제 역량이 기여할 것입니다.
그 당시, ISO 14001 갱신을 위
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적으로 마무리하는 능력을 키웠습니다.
이러한 경험을 통해 디지털 미디어 환경에서 콘텐츠를 효과적으로 기획하고 운영하는 실무 역량을 갖추었으며, 이는 영상 제작뿐 아니라 교육 콘텐츠 배포와 홍보에도 큰 도움이 될 것입니다. 또한, 다
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접근성을 높임
둘째, 도민 여러분의 의견을 보도자료 제작 과정에 적극 반영하여 쌍방향 소통을 강화하겠습니다.
도민 여러분의 목소리에 귀 기울여 관심사와 요구를 파악하고, 이를 보도자료 주제와 내용 구성에 반영하겠습니다. 아울러 소
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자료를 제작하여 이해도를 높였고, 문의에 신속히 대응해 혼선을 최소화했습니다. 이러한 노력이 임직원들의 만족도를 높이고 업무 효율을 개선하는 데 큰 도움이 되었습니다.
Q10. AXA손해보험 People Experience팀에서 본인이 어떤 가치를 제공할
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작성하였습니다. 협력 기관과 소통을 강화해 실행력을 높였고, 교육 자료 제작에도 참여하여 직원들의 인식 개선에 기여했습니다. 프로젝트는 성공적으로 완료되어 감염 예방 효과가 증대되었습니다.
Q8. 팀 내에서 맡은 역할을 충실히 수행
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