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고 소리없이 외치고 있는 것이다. 대학을 나와야만 사람대접을 받을 수 있다. 에서부터 시작해서 취직을 할 때에도 학력에 차별을 두고 임금에서도 차별을 둔다. 만약 우리사회가 대학교수나 의사·변호사보다 청소부·노동자에게 더 많은 임
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고, 교원양성기관들이 독자적이고 수준높은 프로그램을 개발하여 교육과정 운영을 내실 화하고 대학특성을 살릴 수 있도록 지원하고, 부속학교 설치의 의무화를 통해 교육실습의 강화와 내실화를 유도하며, 교원교육평가인정제의 도입을 통
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고
(1) 자율 정화 기구의 활성화
(2) 모범업소의 포상 및 인센티브 부여
3)청소년 유익 환경조성
(1) 청소년종합지원센터 설립운영
(2) 청소년활동 공간 확충 및 프로그램 지원
(3) 청소년 직업훈련 강화
4)교육 개혁의 조기 정착
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형사 1단독 박시환(朴時煥) 부장판사는 29일 자신의 신앙을 이유로 입영을 거부, 구속됐던 이모(21)씨가 “병역을 거부했다고 해서 대체 복무의 기회도 주지 않고 무조건 처벌하는 현행 병역법 규정은 위헌”이라며 낸 신청을 받아들여 헌법재
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사립학교인 수런(樹仁) 학원의 가을 새학기 신입생 유치 홍보에 열을 올리고 있는 것을 보고 걸음을 멈췄다.
기숙사생활에, 학교에서 영어.컴퓨터 등 모든 것을 지도하고 별도의 사교육비가 필요치 않다는 말에 관심이 갔지만 발길을 돌렸다.
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고생 400명중 67%가 매일 가요를 즐겨 듣는다.라고 답했고, 가끔 듣는다.도 27%로
나왔다 장르별로는 댄스와 발라드를 즐겨 듣는다는 대답이 3분의2나 차지했다. 그러면서도 외모가 실력보다 더 대우받는 것, 지나친 상업성, 립싱크 과다, 다양성
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고 촉구했다.
장 위원은 이들의 임용권은 형식적으로 학교장에게 있지만 실질적으로는 인건비를 주는 교육청에 있는 만큼 서둘러 시정해야 한다고 강조했다.
★주제: 광주지역 중고교 기간제 교사 무더기 해고
★핵심내용:
광주지역 상당수
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학교 설립을 제한하였다. 그리고 고등교육 설립을 방해 또는 허가X
(2) 동화정책 : 식민교육 실시
(3) 일본어 보급정책
(4) 일본인 교원 배치 정책
2. 사립학교령(1908) → 근대 교육이 침체된 가장 큰 이유
(1) 목적 : 애국사상의 온상인 사립학교를
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고등학교간의 서열화 발생
- 실업계고교 기피 현상이 있는 현실에서 통합형 고교 도입은 이 문제를 더욱 심각하게 할 것임.
- 변화를 수용할 수 있는 제반 여건 형성에 납득할 만한 대책 제시 없이 실업계고교에 대한 구조조정이 이루어지는
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학교에 있어서는 남녀의 차이가 없으나, 고등학교․ 대학으로 갈수록 학력수준에서 여전히 큰 차이를 보인다(진학률; 고교 여 88.1%,남 94.5% ; 대학 여 40.35, 남 63.7%)(한정자,1998:37). 더욱이 대학이상의 진학률에 있어서 성차가 심해지모로서
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