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언어이다. 통신 언어에서는 규범형보다 신조어가 더 활발하게 쓰인다. 통신 언어 참여자들은 남이 사용하지 않는 새로운 형태를 경쟁적으로 만들어 내는 것이 특징이다. 통신 언어에서는 놀라움 웃음 울음과 같은 강한 감정을 나타내는 의성
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자유화와 주제화의 제시
5. 매체의 제시
6. 꿈의 활용
7. 자신 표현하기
8. 가족화 그리기
9. 학교생활 그림 그리기
10. 풍경구성하기
11. 협동화 및 그림대화하기
12. 색채선택하기
13. 꼴라쥬로 표현하기
14. 조소로 표현하기
15. 동그라미
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사용하여 의사소통과정을 탐색할 수 있고, 의사소통과 간호과정에 적절한 요소들을 확인할 수 있다.
3. 의사소통과정의 구성 요소
1) 송신자
송신자는 전달 과정을 시작하는 사람으로서 메시지를 부호화하는 사람이다. 메시지의 전달은 언어
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사용 중 욕실의 보조물을 확인하고 환자를 혼자 두고 떠나지 않도록 한다.
⑧ 언어 의사소통 장애:
대부분의 실어증 환자는 자연적으로 치유되기도 하지만 언어치료를 필요로 하며, 언어치료 는 초기에 시작하는 것이 좋다. 언어치료는 구음
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. 나남
- 최정호 외. 매스미디어와 사회. 나남
- 배규한. 미래사회학. 나남. 2000
- 김우룡, 정인숙. 현대미스미디어의 이해 Ⅰ. 커뮤니케이션의 의미
Ⅱ. 커뮤니케이션의 방법
1. 언어
2. 문자
3. 준언어
4. 기타의 방법들
* 참고문헌
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자료제시형
많은 양의 학습 자료를 컴퓨터가 저장하고 있어 학습자가 필요에 따라 원하는 정보를 찾아볼 수 있도록 하는 프로그램
3) 학습자(Tutee)로서 컴퓨터 활용
학습자 - 컴퓨터 => 컴퓨터 언어를 사용
컴퓨터가 이해할 수 있는 언어
①
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자들에게 소개하고 설득하는 과정에서 핵심적인 역할을 한다. 일면적 광고 메시지와 이면적 광고 메시지는 각각 장단점을 가지며 특정 상황에 더 적합한 전략일 수 있다. 이를 통해 제품 또는 서비스의 마케팅 전략을 선택하고 구성할 때 메
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자들의 생각을 떠오르게 하고 그들의 이해를 자극시켜 줌으로써 사실상 그들로 하여금 다른 단어들이 아닌 그 특정 단어를 사용하도록 인도하신다는 것을 알 수 있다.
ps) 언어학자 파이크가 확대의 차원의 의견: 하나님께서 어떤 생각을 표현
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서답형을 사용하며 객관도가 낮은 논문형 문항이나 서술형 문항은 사용하면 안 된다.
ㆍ평가 후에는 반드시 피드백을 해주어야 한다. 1. 생활지도 및 상담
2. 교육과정
3. 교육사회학
4. 교육심리학
5. 교수학습이론
6. 교육평가
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언어를 전보식 언어라고도 하는데, 이는 이 시기의 영아가 사용하는 언어가 마치 전보문처럼 조사나 접속사가 생략된 채 “엄마”, “자”, “우유 더” 등과 같이 가장 핵심적인 단어만으로 구성되기 때문이다. 이와 같이 영아기에 두 단어
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