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확신과 믿음을 갖게 된다. 이는 곧 보육의 질적 수준 제고와 함께, 어린이집의 안정적 운영에도 도움이 될 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 (영유아교육기관의) 김정원, 전선욱 저 | 창지사 | 2016.08.25. 서론
본론
결론
참고문헌
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자료
PPT를 준비하여 항등식의 성질을 제시한다.
· 미정계수법에는 계수비교법과 수치대입법이 있음을 설명한다.
학생들이 칠판에 나와서 문제를 풀도록 한 후, 학생들에게 질문하도록 해서 모르는 부분에 대해 개별적으로 지도해 준다.
등
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자료
PPT를 준비하여 항등식의 성질을 제시한다.
· 미정계수법에는 계수비교법과 수치대입법이 있음을 설명한다.
학생들이 칠판에 나와서 문제를 풀도록 한 후, 학생들에게 질문하도록 해서 모르는 부분에 대해 개별적으로 지도해 준다.
등
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포함된다.
<참고자료>
리더십 [leadership] (21세기 정치학대사전, 한국사전연구사)
카리스마 [charisma] (선샤인 지식노트, 2008. 4. 25., 인물과사상사)
김경호. 2016. 서번트 리더십이 조직시민행동에 미치는 영향. 호남대학교 석사논문
정태신. 리
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이팬,, 등이 등장했습니다.
S: 함께 학습목표 읽기
7'
6‘
12‘
10‘
4‘
1‘
* 동영상
▣ 학습목표 판서하기
* 동영상 캡쳐 화면
▣칠판을 몇 가지 범주로 나누고 브레인 스토밍으로 아이들의 자유로운 답을 반영한다.
* PPT 자료
생활에 필요한 물
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자료- 인터뷰
6조 소설 - 영상편지
< 판서 계획 >
부록 2
< PPT 자료 >
부록 3
♥ 모둠 상호 평가지 ♥ Ⅰ.단원
Ⅱ.단원 설정의 이유
Ⅲ.단원의 개관
1. 대단원 개관
2. 소단원 개관
Ⅳ.대단원 교수 - 학습 운영 계획
1. 대단원
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대하여 알아보겠습니다.
C. 차시 학습 내용 확인
□ PPT 자료
다음 암호를 해독하시오(A형)
1. 6학년 6개반이 축구경기를 서로 한 번씩 하려고 합니다. 어떻게 하면 한 번씩 경기를 할 수 있을까요?
2. 6학년 10개 반이 발야구 경기를 하는데 우승팀
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3. 보충 지도 내용
4. 학습 실태
Ⅲ. 지 도
1. 개관
2. 본시 학습 지도안
3. 학습 자료 PPT
Ⅳ. 발전
1. 형성평가
2. 분석 및 대책
3. 보충 및 심화학습 문제
Ⅴ. 평가
1. 계획
2. 이원분류표
3. 평가문항
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중심 내용이 바르게 포함되어 있는가?
- 시 또는 극본의 형식을 갖추어 쓰여져 있는가? 1. 교수목표
2. 교수분석
3. 학습자 및 환경 분석
5. 성취목표 진술
6. 평가도구 개발
7. 수업전략 수립
8. 수업자료 개발
9. 교수-학습 지도안
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PPT 자료를 이용하여 학생들의 답을 유도한다.
M
시청각
강의식
문답식
하드웨어에 대한 학습자의 이해 정도를 알기 위해 의미를 질문한 후, 답한 내용과 연관하여 하드웨어의 사전적 의미를 이해시킨다.
선수지식을 확인한다.
시청각
강의식
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