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행동의 문제점
적응 행동 습득과 바람직한 행동의 활용에 장애.
자극 및 정보를 획득 할 수 있는 환경에 대한 반응을 방해.
기초적인 학습을 하는데도 어려움을 겪게 함.
눈에 띄는 비정상적인 행동으로 인해 정상 아동들의 회피 가능성을
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장애의 정의, 원인 및 유형에 대해 살펴보았고, 심각한 사회문제인 학교폭력 가해자의 정신건강에 대한 의견을 살펴보았다. 대구 중학생 자살 등 근래에 큰 문제가 되는 청소년 학교폭력 근절을 위하여 부모, 교사 및 교육 시설, 또한 입시위
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장애의 기준 설정은 문화적인 요인에 의해 영향을 받는 경향이 있다. 또한 특정문화가 불안이나 우울증, 공격성에 영향을 준다는 연구가 나와 있다.
4) 신체적요인
주의력결핍 과잉행동장애 아동은 외기능장애의 측면이 지적되고 있으며, 자
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정서발달
4. 사회적 발달
1) 학교생활
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이
4) 대중매체의 영향
II. 아동기의 부적응 행동
1. 학습장애
2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
3. 등교거부
4. 아동비만
III. 아동기의 문제와 사회복지실천과의
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지대하다고 할 수 있겠다. 부모의 양육태도나 관계 등은 반응성 애착장애나 적대적 반항장애나 품행장애 등의 행동장애, 불안, 우울 등 정서장애 등에 커다란 영향을 미친다.
4/ 사회경제적 요인
아동과 부모가 속해있는 사회경제적 요인 역시
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장애 아동의 언어 발달 향상
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양육 교육 및 코칭 P/G
양육 교육 및 코칭을 통한 장애 아동 부모의 양육 역량 강화
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음악치료 P/G
음악치료 프로그램을 통한 장애 아동의 정서 안정 향상
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2) 사업 결과의 활용 계획
학령기 장애 아동, 부모 대상
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정서장애 아동의 문제 행동 유형과 그 특징을 다시 한 번 정리 할 수 있는 좋은 기회가 되었다.
*강길령
여러문제 행동과 대처법을 조사하면서 많은 문제행동들이 장애아동뿐만 아니라 일반아동에게서도 얼마든지 보여지는 행동들일 수 있
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 주의력결핍 과잉행동장애
I. 정의
II. 원인
1. 신경생물학적 원인
2. 아동의 기질과
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문제와 어려움
3) 소리, 시각, 미각, 촉각, 후각에 대한 특별한 반응
4) 불균등한 발달능력
5) 의례적 행동과 동일성에 대한 고집
4. 진단
5. 치료
6. 욕구 및 문제점
7. 사례
1) 기관사례
2) 외국사례
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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아동기행동장애. 정명숙 외 2인. 시그마프레스. 1998
Ⅷ. 참고사이트
http://blog.daum.net/simon14/7400076
http://www.mapomhc.org/ (마포구정신보건센터)
http://www.youthlove.or.kr/ (서울시 소아청소년 광역정신보건센터)
http://health.sdm.go.kr/ (서대문보건소) Ⅰ.
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