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공학, 제어공학, 컴퓨터공학, 생체공학일 것이다. 다큐멘터리에 나온 로봇이나 장비들 대부분 감탄이 나올 정도 였는데, 많은 것들이 대학생과 대학원생, 교수들의 합작으로 만든 것이었다. 나와 나이도 별로 차이나지 않는 사람들이 저런 대
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공학이나 제어공학이 매우 중요하다. 인공 눈에서 카메라가 잡아낸 그 신호를 전기적 제어로 뇌에 보내는 것이나, 그것으로 인해 맹인이 차를 운전하게 되며, 손을 잃은 사람이 계란을 깨뜨리지 않고 집으며 운동도 할 수 있는 것을 보면 얼마
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할 수 있을 것이다. 제어 공학의 이론을 실제로 확인해 볼 수 있는 좋은 기회였다.
6. 참고
<제어공학 강의자료 4장. Time Response> 1. 설계목적
2. 설계사양
3. 설계과정 및 모델링 결과
4. 시뮬레이션 결과
5. 결과 고찰 및 분석
6. 참고
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공학과 다른 많은 제어에 관련된 문헌들을 찾아보게 되었고, 그 와중에서 배우고도 잊어먹고 있었던 많은 내용들을 다시 한번 되새겨 볼 수 있었다. 또한 제어에 대한 흥미가 더해져서 다음 학기에 꼭 자동제어라는 과목을 수강해보고 싶다는
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제어 제9판 제1장 과제개요 ........................................................................................................
제1절 과제의 필요성 .........................................................................................................
제2절 과제의 목적 및 목표 .
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