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조형활동중에 색을 칠하거나 그림을 스케치할때, 그림을 그렸다 지웠다를 반복한다. 여러 가지 다양한 색을 교사에게 물어보며 열심히 색칠하지만 꼼꼼하게 칠하라고 이야기를 듣는다.
자연탐구
OO는 탱탱볼로 움직이는 로켓 활동을 한다. 로
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만들기(2수준)
수조작영역
여러나라 전통집(1수준)
여러나라의 집 패턴카드(2수준)
과학영역
집 재료 관찰하기1수준)
세계의 집 찾아가기-자석미로(2수준)
음률영역
여러나라 민속음악 듣기 민속음악 들으며 표현하기
대소집단활동
〈동화〉
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만들기
해저탐험(판게임)(2수준)
과학영역
물 실로폰 만들기 (1수준)
물 돋보기로 글자보기(2수준) 얼음이 녹아요
음률영역
감상 [애기 물방울] (1수준)
물 실로폰 소리 들으며 노래 부르기(2수준)
대소집단활동
〈이야기나누기〉
물로 할 수
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만들기 활동에서 다른 친구들과의 협동이 잘 이루어졌는가에 대해서도 평가함.
2) 창의성 교육과정의 일일활동계획안의 실시 방법
이번에 계획한 일일활동계획안은 누리과정에서 제시하고 있는 영역에 창의성 교육을 어떻게 효과적으로 포
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조형활동의 통합적 접근/ 창지사/ 류지후, 유혜숙, 양경희, 박정선 공저
어린이 놀이지도/ 정민사/ 고문숙, 이혜주, 임영심, 황정숙
사이트 : http://www.childtherapy.co.kr/ 이보연 놀이 치료실
http://www.mom114.com/baby/e10-1.asp 엄마들의 인터넷 MOM114.com
http:
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만들기 위해 딸기를 잘게 잘라야할 때 집중해서 딸기를 잘게 잘라보는 모습을 보여주었다.
4월
놀이활동
팀을 나누어‘분리수거 게임’ 활동 시 OO가 상대편 친구에 비해 늦어지자 지고 있다는 것을 인지하고 활동을 멈추고 상대편 친구를 쳐
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활동에 흥미를 보이지는 않지만 활동을 할 때 끝까지 마무리를 하려는 모습을 볼 수 있습니다. 다양한 미술 재료를 사용하여 독창적으로 조형활동, 그림 작품을 완성해냅니다. 미술 활동에 흥미를 가지고 자발적으로 만들기를 할 수 있으며
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활동에 흥미를 보이지는 않지만 활동을 할 때 끝까지 마무리를 하려는 모습을 볼 수 있다. 다양한 미술 재료를 사용하여 독창적으로 조형활동, 그림 작품을 완성해낸다. 미술 활동에 흥미를 가지고 자발적으로 만들기를 할 수 있으며 간단한
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활동
<동화>
꿈꾸는 허수아비
<노래>
허수아비 아저씨
〈이야기 나누기〉
추수
<영어>
〈이야기나누기〉
가을곡식과 열매
〈게임〉
밤, 대추게임
가을나들이
<코앤코>
<영어>
실외자유선택활동
어린이집 주변유실수 관찰
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만들기 (1수준)
초대장 글 쓰기(2수준)
수조작영역
여러 가지 운동경기 퍼즐 맞추기 골프게임
과학영역
빨리 구르는 공(1수준)
공의 무게와 크기 알기(2수준)
음률영역
여러 가지 악기로 응원하기 행진곡 따라 걷기
대소집단활동
〈동화〉
곤
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