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되도록 많은 투자와 지원을 아끼지 말아야 한다. 그래서 미래 세대인 어린이를 잘 가르칠 수 있는 선생님이 되도록 육성해 주어야 한다. 1. 주일학교의 시작
2. 주일학교의 부흥과 교회 부흥
3. 주일학교 교육의 강화 및 교사훈련 강화
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, 건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활교육 연구 방안, 2008
유영주, 정민자, “가족생활교육 및 상담” 『가족학』, (하우,1994) Ⅰ.가족생활교육의 목표
Ⅱ.가족생활교육의 영역 및 내용
Ⅲ.아이디어 및 활성화 방안
참고문헌
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프로그램의 실시
2) 양성평등교육 실시를 통한 여성인권의 신장
3) 수사 시 피해자의 2차 피해 최소화와 안전보호
4) 성폭력 예방을 위한 사회적 연계체계 강화
5) 성폭력 우범자의 재범방지와 관리
6) 원스톱 통합지원센터의 설립
Ⅲ. 결
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Programs. New Jersey: Prentice-Hall Inc.
Edlin, R. J.(2005). 기독교 교육의 기초. 기독교학문연구회 교육학 분과(역). 그리심.
M.M.피어스(1985). 교회학교 운영 지침서. 종로서적. pp.87-93.
*목 차
Ⅰ. 비품 및 교재ㆍ교구의 개념 및 중요성
Ⅱ. 유아교육기관의
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용이하고 문제를 협동하여 풀게 되며 미래에 대한 도전력을 키울 수 있다. 1. 들어가는 말
2. 교육목회 -- 무엇이 아닌가?
3. 교육목회 -- 무엇이 아닌가?
4. 교육의 구조
5. 교육목회를 위한 교회의 교육구조와 진단
6. 맺으면서
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이후에 유사한 정보들을 마주했을 때 자신에게 알맞은 대응책을 강구해야 한다. 교회 현장과 문화사역 -미디어 교육
울타리 문화교재 시리즈 7[미디어]편을 바탕으로
* 저자 소개
1. 미디어 시대
2. 미디어의 힘
3. TV와 영화
4. 비평
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프로그램이 노년기 죽음불안에 미치는 영향”, 중앙승가대, 2015
- 문남숙, “노인의 죽음준비 및 용서가 성공적 노화에 미치는 영향”, 청주대, 2009
- 김선숙, “한국교회 노인을 위한 죽음준비 교육과정 개발에 관한 연구”, 서울기독교대, 200
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있도록 지도하고 전문분야별로 연합할 수 있도록 해야 한다. 또한 가정 학교 교회 사회복지기관, 기타 지역사회의 다양한 기관(단체)과 다양한 계층들이 서로 협력하는 협동 프로그램을 발전시켜야 한다. 더 나아가서는 \'더불어 사는 복지
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프로그램의 적용 효과”, 시립대, 2016
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 정한길, “인성교육에 대한 긍정심리학의 함의”, 경인대, 2016
- 손진환, “교회학교 교사들의 학습된 무기력 극복 방안”, 서울신학대, 2016
- 황미영, “
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교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008
- 문용선, “학령전기 뇌성마비 아동을 위한 활동 기반 집행기능 그룹 프로그램의 효과성”, 순천향대, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의료서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀 가정 실태
2. 지원 방법
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