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않고 행동하는 경우가 많아 친구들과의 상호작용에서 문제를 일으키거나 위험한 상황에 처할 수 있는 원인이 됩니다. 1. ADHD 아동의 정의와 특성
2. ADHD 아동의 보육현장에서의 이해와 접근법
3. ADHD 아동을 위한 효과적인 보육 전략
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ADHD는 치료가 될 수 있다. 물론 산만하다고해서 다 ADHD는 아니다. (몇가지 진단법이 있는데 이중 6가지 이상 해당되며, 이것이 6개월 이상 지속된다면 이를 의심해보아야 한다.)
3. 행동주의 상담기법의 기본 가정 3가지
1) 과거의 행동 결정요인
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및 집단 정신치료, 행동수정요법, 가족상담 등 심리사회적 치료 1. 학령기 아동의 주요발달특성
2. 학령기 아동의 정서적 특징
3. 학령기 아동의 사회심리적 건강문제
4. 아동학대
5. 틱
6. 학습장애
7. 주의력결핍 과잉행동장애
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장애란?
아동 심리장애 분류기준
아동 심리장애 분류 ≪ 표 ≫
자폐성 장애란?
레트장애란?
아스퍼거 장애란?
주의력결핍 및 과잉행동장애란? (Attention Deficit/Hyperactivity Disorders)
틱 장애란?
아동상담(놀이치료) 치료란?
아동상담 치료법
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학습클리닉(http://www.kbsclinic.net)
ADHD (http://www.addld.co.kr) 서론
본론
1. ADHD의 역사와 정의 및 특성
1) 정의
2) 하위유형
3) 진단기준
4) ADHD의 증상
2. ADHD의 원인과 역학
1) 원인
2) 역학
3. ADHD의 진단
4. ADHD의 치료
결론
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주의력 결핍 우세형: 지난 6개월 동안 진단 기준 A1은 충족시키지만 A2는 충족시키지 않는다.
* 과잉행동-충동 우세형: 지난 6개월 동안 진단 기준 A2는 충족시키지만 A1은 충족시키지 않는다
5. ADHD 치료법
(1) 부모훈련 :
- 심리장애에 대한 행동
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ADHD에 대한 이론적 배경
1. ADHD란?
2. ADHD 아동의 행동 특성
3. ADHD의 동반질환
4. ADHD 발병률
5. ADHD의 윈인과 치료법
6. ADHD 진단방법
7. ADHD 학생에 대한 교사의 역할과 태도
Ⅲ. 학교에서의 ADHD 현황과 사례들
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ADHD의 증상 및 행동 특성.
1. 과잉행동
2. 주의력 결핍
3. 충동성
4. 공격성
5. 교우관계에서의 어려움
6. 기타 문제들
Ⅲ. ADHD의 진단
Ⅳ. ADHD의 치료
Ⅳ. ADHD의 치료
1. 약물치료
2. 비 약물치료제
Ⅴ. 청소년기와 성인기의 ADHD환자가
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사회적 적응기술 훈련도 함께 이루어진다. 언어와 대화요법, 직업적 적응훈련, 레크레이션 치료 등의 보조치료와 식이요법, 납제거, 생약치료, 침술 등의 대체요법도 있다. 영유아수면훈련법, 비폭력적대화, ADHD 증상, 진단, 치료 등
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검사*
1. 주의력장애진단시스템(ADHD Diagnostic System)
2. 같은 그림 찾기(Matching Familiar Figure Test: MFFT)
3. 언어유창도 및 범주유창도 검사(Verbal Fluency and Category Fluency Test)
4.선로 잇기 검사
5. 스트룹 검사
5. ADHD의 치료(일반적 치료 방법)
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