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주의집중 조절이 더 효율적이라는 것을 보여줄 수 있는 것이라고 제시하였다. 1. 주의집중 개념
2. 주의집중 모델
3. 주의집중 유형
4. 주의집중 측정
5. 주의집중 방법
6. 주의집중의 원칙과 응용
7. 주의집중에 대한 접근 이론
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주의집중→모델제시→정확한 모방 시 즉각적인 언어칭찬과 요구한 물건을 아동에게 제공하며, 정확한 반응을 하지 못하면 정확한 피드백을 제공한다.
(3) 요구-모델방법
일반화를 위해 개발된 전략으로 새로 나타나고 있는 언어 형태의 기능
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주의집중은 실험장면에서 변화시키기가 용이하다는 것이 증명된 연구 때문에 , Zeaman은 주의집중을 구조적인 면에서보다는 오히려 수정 가능하고 통제 가능한 행동측면에서 고려하도록 해 주었다. 이 수정된 모델은 다음과 같은 지능의 새로
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집중력을 높이는 수업기법
1. 수업 집중이 안 되는 경우
2. 집중력을 갖게 하는 효과적 방법
1) 변화를 준다
2) 1분간 긴장 상태를 유지시킨다
3) 노트에 기록한다
Ⅴ. 책상순회를 이용한 수업기법
1. 책상 순회시 점검 사항
2. 책상 순회 지
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주의집중장애 아동/청소년 중 약 1백만 명이 어떤 형태로든 특수교육을 필요로 하고 측정결과에 따라 적절한 교육적 조정 혜택을 받는다. 교육적 진단은 장기간 동안 아동을 관찰할 수 있고 모든 과제 수행에 관하여 가장 올바른 판단을 할 수
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