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함께 수업을 받는 것보다 마음이 편안해졌다고 밝혔다. 또 다른 남학생은 수시로 바뀌는 여학생의 옷, 외모에 신경 쓰지 않아도 되기 때문에 집중이 훨씬 잘 된다고 말했다. 여학생들 또한 비슷한 반응을 보였다. - 스포츠한국 (2005-05-31) -
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중국예교사상사, 법인문화사, 2000
송철규 지음, 중국고전이야기, 소나무, 2000
이숙인 역주, 여사서, 도서출판 여이연, 2003
차주환 옮김, 한역 논어, 교문사, 2005 Ⅰ. 공자의 도는 다만 예일 뿐이라고 주장한 능정감(凌廷堪)
※부록: 오륜이 모
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유학의 정의
Ⅱ. 유학의 성질
Ⅲ. 유학의 고수
Ⅳ. 유학의 예악
1. 예기(禮記)
2. 시경(詩經)
3. 논어(論語)
4. 공자(孔子)
5. 순자(荀子)
Ⅴ. 유학의 동요
Ⅵ. 유학의 理(이)개념
Ⅶ. 퇴계이황 유학과 율곡이이 유학
참고문헌
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중국의 과거 모든 문학과 차별화
(2)제재의 대부분을 소자산 세습 지식인 또는 하층 노동자의 생활상을 대상으로 삼고, 알기 쉬운 일상 언어인 백화를 사용하여 인민대중과의 관계를 밀접시킴
(3)현실사회의 제반 모순과 문제 및 투쟁을 광범
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예악을 정립하면서 함께 많은 일을 했는데, 그 일화로는 박연이 고심하고 애써서 새로 만든 경(磬)을 궁중에 들여와 그 소리를 세종대왕에게 직접 들려 드렸는데 조용히 귀 담아 듣고 있던 임금이 "중국의 편경은 조율이 정확치 않은데 박연은
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중국정부는 주로 농촌을 대상으로 문맹퇴치를 강화하였고, 1988년 2월에 문맹퇴치 규제법령을 선포하기에 이르렀다. 비문해자를 위한 민간교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다.
중화인민공화국 건
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중국 연변.
이삼식, 조남훈, 백화종, 손수정. 1999. 남북한 인구변동과 통일시 사회인구학적 정책과제. 한국보건사회연구원.
이춘근, 김계수. 2001. 북한의 국가연구개발체제와 과학기술인력 양성체제. 과학기술정책연구원.
정유진. 2001. “북한
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중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
Ⅱ. 역사교육 현황
1. 한 중 ɧ
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중국의 광고집행과 관련된 시장요인과 문화요인만으로 설명할 수 있다고 할 수는 없을 것이다. 이는 국가간 소비자 문화의 차이나 시장환경이 절대적인 것이 아니라 상대성과 지속성의 문제를 가지고 있기 때문이다(Lin, 앞의 책) 또한
본 연
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중국 전통극의 이해(신지영 범우사)
-중국 희곡 (양회석 민음사)
히메다 미쓰요시. 김순호 옮김. 『20세기 중국사』. 들베개. 1995.
-http://www.musung.co.kr/traval/china-info10.htm
-http://user.chollian.net/~tiancai/etc/jingju/jingju.htm
-http://my.netian.com/~0young09/jingju.htm
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